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《原地持轻物掷远》教学设计
二、教材分析
本节课选择了动作简单、易学易练的侧向沙包掷远,它是小学水平二投掷教材的主要内容之一。侧向沙包掷远的教学重点学会肩上屈肘、背后过肩、前上挥臂的投掷方法。通过教学,培养学生向后引申和向前快速挥臂的动作意识,发展灵敏、协调、力量等身体素质,加强安全教育,促进身心健康发展。
三、学情分析
小学二年级学生富于想象,本节课通过投掷器材的开发和有效使用,调动学生学习的主动性,为其创造一个展示自我能力的平台。通过自主学习、合作学习的方式,引导学生逐步掌握侧向投掷的动作方法,享受战胜自我获得成功的乐趣。
四、教学目标
知识与技能能知道投掷不仅要用手臂的力量,还要用上全身力量的道理过程与方法能学会全身用力抛的动作方法;通过处方教学,能选择合适的学习处方,提高技能水平;情感态度与价值观通过学生的自选、自练,能更加积极、主动地参与教学活动。
五、教材重难点
重点:背后过肩、肩上屈肘。
难点:前上挥臂。
六、场地器材
自制沙包41个 塑料圈20个
七、设计思路
本课教学主线清晰,能够结合学生的知识建构进行导入学习。能合理分解技术动作,由易到难,逐步递进,层次分明地实施教学。采取引导启发、合作互助和游戏比赛为主的学习方式,较好的完成课前所指定的教学目标。
1.热身活动:先用动感音乐进行热身操练习,然后借助玩沙包游戏来激发学生的学习兴趣,为基本部分奠定基础。
2.基本部分:教师讲解示范,通过徒手模仿——体会出手——双人拉肩——完成练习——展示评价——投过彩带——掷远比赛等教学环节,先让学生建立动作表象,再体会动作要领、完成重难点突破,然后巩固提高、检查反馈。搭配教材“播种与收获”游戏,既是学习内容的延伸和拓展,又达到了全面发展学生素质的目的。
3.结束部分:学生利用放松游戏,调整恢复,最后进行总结评价。
教学过程
教
材 1、原地持轻物掷远(1)? ? ? ? 2、游戏:障碍跑接力 教学任务 1、学习持轻物掷准肩上屈肘动作。2、通过游戏锻炼学生下肢力量,发展灵敏性和协调配合能力。3、培养学生准确的判断力以及在游戏过程中表现出与同伴友好合作的行为。 结构 课的内容 次数 时间 教学过程及组织形式 学习过程 教育内容 ?
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开
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始
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部
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分 一、课堂常规
1、队长集合整队
2、师生互相问好
3、宣布本课内容及要求
4、检查着装,安排见习生
二、队列队形练习
三面转法
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2-3 情景导入:老师给大家带来几个老朋友!(图片资料)
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羊村村长慢羊羊邀请同学们参加联欢会,同学们表演队列练习。
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组织队形::四列横队
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1.同学们好
2.宣布课堂内容要求
3.检查服装、安排实习生
4.同学们一起做
? 1、? 老师好
2、集中精神。
3、见实习生随堂听课。
4、学生听口令练习,所有动作规范到位。
5、动作一致,声形结合。 ?
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通过队列练习严格要求,培养学生饱满的精神和令行禁止的组织纪律性 ?
准
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备
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部
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分 一、一般准备活动:
1、? 头部运动
2、? 单臂后震运动
3、? 腰部运动
4、? 体转运动
5、? 膝关节绕环运动
6、? 腹背运动
二、专项练习
1、肩绕环
2、扩胸运动 1 2
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2 组织形式:成体操队形散开
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1、教师带领学生共同做操
2、用儿歌形式练习
3、活动身体关节
4、教师观察、指导学生练习 1、学生和教师一起做。
2、活动关节
3、练习时充分活动开身体。
要求:
1、动作到位,气氛活跃;
2、充分活动开 。
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通过模仿操和专项操使学生各关节充分活动开了解关节名称 ?
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本
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部
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分 一、原地正面持轻物(毽子)投准
动作方法:两脚前后开立,投掷臂的异侧脚在前;投掷臂肩上屈肘,肘关节向前;然后投掷臂向上、向后伸,接着后脚蹬地、挥臂向前上方把物投出。
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重点:肘向前
难点:肩上屈肘
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二、游戏:羊村营救计划
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方法:设置障碍,呼啦圈、标志桶,以通过这些障碍,进行接力比赛,最先完成游戏救出懒洋洋的组获胜。
规则:
1、不得抢跑或越线;
2、按要求安全有效地通过障碍物。
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10 引入同学们要苦练本领打跑灰太狼,救出懒羊羊。
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