新课标实施中高师声乐教学改革的必要性.pdfVIP

腔 ” 、 “字领 腔行 ” 、 “字正腔 圆” 来 典 范。 她跟 邹文 琴 教授 曾学 习 过 八 作 为 中国 的美 声 唱法 学者 , 我们 应 。 、 演 唱我们 本 民族歌 曲的结论 以字 年 的 民族 唱法 , 后来 又跟 女 高音歌 更深人 地 研 究我 国各 民 族 的历 史 , , , 习 , , 才 能行腔 字 正方可腔 圆 这 是一个 唱 家 郭 淑珍 教授 学 习 美 声 唱法 演 文化及 风俗 惯 不 断积 累 经验 在 贯 通 中西 的语 言 与歌 唱 的基本 法 唱 了许多 不 同国家 、 不 同语种 的歌 发展传 统美 声 唱法 的过程 中, 探索 。 则 应 尚能先生在美 声唱法 与 中 国 剧选 曲和 艺术歌 曲, 在 掌握 了美 声 美 声 唱法 在 中 国 的发展 的道 路 。 我 , 字 结合 的 问题上 为美 声 唱法 的 民 唱法 之后 又演 唱 中国 的 民 歌 , 使 她 一 国具有 独 特 的语 言风格 , 我们 的歌 。 , , 族化探索 出一条 可行 的发展道 路 的 声音更 圆润 更有 张 力 表 现作 品 唱活 动 绝 大部 分 是用普 通 话 唱给 中 。 , , ,