数控车床编程与操作教学教案$模块3课题2项目1.docVIP

岳阳市第一职业中专教案用纸 课程：数控车床编程与操作 授课教师： 第 周 总 次 学时：8 教学班级: 模块：模块三 课题：华中世纪星数控车削循环指令编程与加工 项目1：简单固定循环G80、G81的应用 知识目标：固定循环G80、G81的指令格式和应用 能力目标：利用固定循环G80、G81加工零件 情感目标：运用固定循环G80、G81的能力 教学重点：固定循环G80、G81的应用 教学难点：固定循环G80、G81的运动轨迹 教学方法：讲授、演示和理实一体化教学 教学设备：计算机、仿真软件、HNC-21T数控车床 教学过程： 备注 任务1：简单固定循环G80、G81的应用 一、数控车削加工固定循环功能的作用 当工件外径、内径或端面上的加工余量较大时，如果采用一般车削编程方法进行编程，G代码指令不同的是，循环加工指令不 二、常见数控车削加工固定循环功能的应用 车削加工固定循环分为外圆、端面粗、精车固定循环，钻、镗孔固定循环和螺纹加工固 1．外径／内径单一车削循环GG80指令用于在工件的外圆柱面(圆锥面)或内孔(内锥面)上毛坯余量较大或直接从棒料车削工件时进行精车削前的粗车削，以去除大部 1)单一圆柱面车削循环其指令G80 X(U)__ Z(W)__ F__； 循环过程包括：刀具的切入→切削→退刀→返回这一系列连续动作。X、为圆柱面切削终点坐标值，、 图1 单一圆柱面车削循环 图G80的用法(圆柱面)图圆柱面的加工程序为 00001 X200 Z200 T0101； G97 G40 M03 S600； X55 Z4 M08； Z2 F0.2： X45 Z-25；X200 Z200 T0100；上述程序中每次循环都是返回了出发点，因此产A的情况，为了提高效率，可将循 N25 G80 X45 Z-25； N30 GX47； N35 G0 X40 Z-25； N40 G00 X42； N45 G0 X35 Z-25； N50 G00 ……2)单一锥面车削循环其指令格式为：G0 X(U)__ Z(W)__ R__ F__ ； 、为圆柱面切削终点坐标值，、为圆柱面切削终点相对于循环起始点坐标分量，R所示。 锥面的车削循环 图4 G80的用法(锥面) 例2加工图锥面的程序为…………… N40 G01 X65 Z2 F0.4： N45 G90 X50 Z一35 R一5 F1D．2： N50 X50； N55 G00 X200 Z200； 在N45程序段中，R=(dD)／2=(4050)／2mm=5mm。 图5 2）圆锥端面切削循环指令 G81X____Z_____K_____F_____ G81指令，端面切削循环；该指令执行：从A点快速移动到B点，从B点切削到C点，从C点切削到D点，从D点快速退回到A点的循环。如图6 图6 三、编程练习 编写图7、图8的结构程序。 图7 图8 四、思考与交流 1、G80与G81的区别？ 首先讲解零件的加工工艺，然后学生编写程序并讨论后，交教师审核 先仿真模拟后上数控车床。 讲授指令格式、功能以及指令的运动轨迹。 学生编写程序时要注意的事项。 利用仿真软件进行模拟加工。 演示加工轨迹。 仿真模拟合格以后，程序正确的学生，可以再数控车床上加工零件。 教师作巡回指导。 1