江苏省南华职业高级中学会计电算化教案：空盘前乘法01 免费.docVIP

江苏省南华职业高级中学 教 案 课题序号 15 授课班级 06中专5班 授课课时 2 授课形式 新授 授课章节 名称 空盘前乘法 使用教具 算盘 教学目的 使学生掌握空盘前乘法。 教学重点 空盘前乘法的置数 教学难点 空盘前乘法的置数 更新、补 充、删节 内容 无 课外作业 练习 教学后记 由于有了破头乘法的基础，空盘前乘法的置数学得很快。递位迭加出能理解并掌握。 授课主要内容或板书设计 一、复习破头乘法的打法（学生上黑板演示） 456×56 509×892 二、空盘前乘法 1、定位：按盘上定位法定位，首先定出个位档，然后确定首位乘积最高档，即称为第一档，向右依次为第二档、第三档…… 2、运算顺序：用乘数首位依次与被乘数首位、第二位、第三位……直至末位，逐位相乘。然后用乘数的第二位、第三位……直至末位，依次与被乘数逐位相乘。 3、加积档位：（在大算盘上演示给学生看） 三、学生练习，教师个别辅导 课 堂 教 学 安 排 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 复习：学生演示5分钟 教师讲解：20分钟，学生理解并练习20分钟 学生练习配合教师个别辅导40分钟 一、复习破头乘法的打法（学生上黑板演示） 456×56 509×892 二、空盘前乘法 1、定位：按盘上定位法定位，首先定出个位档，然后确定首位乘积最高档，即称为第一档，向右依次为第二档、第三档…… 2、运算顺序：用乘数首位依次与被乘数首位、第二位、第三位……直至末位，逐位相乘。然后用乘数的第二位、第三位……直至末位，依次与被乘数逐位相乘。 3、积档位：（在大算盘上演示给学生看） 例：6×184=1104 教师边讲边演示 6 ×184 06 48 24 1104 例：64.59×0.208 定位：M+N=+2+0=+2位确定乘积最高档。 乘的顺序与加积：教师在大算盘上演示 0.208 ×64.59 12 08 10 18 48 32 40 72 1343472 用公式法定位：积为+2位：13.43 三、学生练习： 560×204 608×56 907×86 891×703 888×302 四、学生练习，教师个别辅导 1