新课程标准下体育教了学改革的基本思路.docVIP

新课程标准下体育教学改革的基本思路 论文联盟www.LWLM.com编辑。 体育 教学一直是我国中小学体育 教育 活动的基本构成部分，是实施体育课程的基本途径。由于体育课程改革质量和效果，最终都要通过体育教学体现出来，因此体育教学改革便成为新一轮体育课程改革中备受关注的焦点。与以往的体育教学大纲相比，新颁布的体育(与健康)课程标准在课程性质、课程目标、课程 内容 、课程评价等方面有了很大的变化，体现出了新一轮课程改革的基本理念。相应地，体育教学目标、内容、 方法 手段、设计等方面都必须要进行改革，必须与新体育(与健康)课程标准的精神和理念相适应，这对体育教师提出了新的挑战。在新的体育(与健康)课程标准下，怎样进行体育教学，改革的方向即基本思路是什么，是体育教师必须要弄清楚的重要 问题 ，否则，新课程标准的理念便无法通过体育教学来贯彻。基于此，本文试图以新的体育(与健康)课程标准为指导，对体育教学改革的基本思路做一初步梳理，为新课程标准下的体育教学改革提供依据。 1思路一:树立“健康第一”的指导思想，淡化“竞技运动”教学模式 淡化“竞技运动，教学模式，并非要忽视运动技能的教学，而是要改变以往体育教学中，过于强调竞技运动知识和技能的系统化和正规化，完全将竞技运动的内容和方法移植到体育课堂教学中的倾向。因为，运动技能的 学习 是体育课的核心内容，是实现其它学习领域目标的载体，任何时候