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- 2017-08-21 发布于浙江
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普通高中选课的心理了学背景与意义
普通高中选课的心理学背景与意义
摘要: 新一轮课程改革强调课程的选择性,各普通高中必须做好对学生的选课指导工作。从心 理学 的角度来看,高中实施选课制反映了个性化 教育 的思想,有利于学生在共同基础上的个性 发展 。此外,心理学对高中选课的顺利开展有着重要的意义,具体表现在:选课之前应帮助学生进行生涯规划,选课之中应实施心理测验,选课之后应加强心理辅导。
关键词:普通高中;新课程;选课;个性化教育;生涯规划;选课心理辅导
Abstract: In the new round of curriculum reform ,more emphasis is placed on the selection of courses, which requires guidance for students’selection of courses in general Senior Secondary schools. From the perspective of psychology, the setup of elective courses in Senior Secondary schools embodies the idea of individual education, which is beneficial to students’individual
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