浅论中小学创业文化了教育.docVIP

浅论中小学创业文化教育 　一、中小学创业文化 教育 的概念 　　 　　创业文化教育是代写论文以创业文化为基本 内容 ，以创业文化在 社会 个体身上的内化为基本过程 ，以培养社会个体创业基础素质为目的的教育。 　　与创业文化教育密切相关的概念是创业教育。创业教育可分为创业基础素质的教育 、创业专门素质的教育和创业综合素质的教育。创业文化教育是创业教育的有机组 成部分，也是创业教育最基础的部分。我们在积极倡导中小学开展创业文化教育的同时，并 不主张在中小学阶段开展完整意义上的创业教育。 　　与创业文化教育相关的还有创新教育和创造教育。创新素质和创造素质只是创业基础素 质的构成要素，创业文化教育是对创新教育和创造教育的升华。创业基础素质是一个更加庞 大的体系，有着更加丰富的内含，与学生未来的社会活动有着更为直接和更为复杂的关联。 创新教育或创造教育必须纳入创业文化教育的体系之中，才能充分实现其功能和价值。 　　 　　二、中小学创业文化教育的属性 　　 　　1.中小学创业文化教育是“文化教育” 　　文化教育所强调的不再是以知识为中心，而是以人为中心，主 张让学生受到包括知识在内的整个文化的全面熏陶，不仅成为旧知识的接受者，还要成为新 知识、新思想和新文化的创造者［1］。 　　中小学创业文化教育具有文化教育属性的理由如下：一是因为人是创业文化的主要载体。创 业 文