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- 2017-08-18 发布于浙江
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浅谈多媒体信息技术了在数学课堂教学中的作用
浅谈多媒体信息技术在数学课堂教学中的作用
摘 要:信息技术的飞速 发展 并进入到数学课堂教学中,使人们对数学本身及其数学教学 方法 的认识有了根本的转变。本文通过自己对信息技术与数学课堂教学的整合,谈谈在教学中得到的几点启示。
关键词:多媒体教学、信息技术、数学课堂、作用
信息技术的飞速发展,推动了 教育 从目的、 内容 、形式、方法到组织的全面变革。站在教育第一线的教师,完全有必要对教学过程重新认识。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“大力推进多媒体信息技术在教学过程中的普遍 应用 ,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的 学习 方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。” 教师运用 现代 多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计,发挥 计算 机辅助教学的特有功能,把信息技术和数学教学的学科特点结合起来,可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化,有利于充分揭示数学概念的形成与发展,数学思维的过程和实质,展示数学思维的形成过程,使数学课堂教学收到事半功倍的效果。
一、把信息技术和数学教学的学科特点结合起来,有利于提高学生的学习积极性
“兴趣是最好的老师”,有良好的兴趣就有良好的学习动机,但不是每个学生都具有良好的学习数学的兴趣。“好奇”是学生的天性
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