专项语法突破2.doc

专项语法突破(二)　动词与动词短语 考纲解读 考点 考纲解读 词义辨析 掌握动词的意义和用法，并能在真实的语境中对同义词和近义词进行辨析 短语辨析 掌握动词短语和短语动词的意义和用法，能对常用动词与介词或副词构成的短语进行辨析 规律分析 2013年高考对动词和动词短语的考查共有21道题。其考查主要从词义入手，考查动词和动词短语的词义、动词与介词或者副词构成的固定搭配。题干简洁，意义清晰，提供了足够的信息和语境。 知识归纳·方法点拨 一、考点知识归纳 考点一　动词辨析 1．remain与stay (1)remain着重指在别人已离去，或其他人或物都有变化以后，其主语“仍继续停留”或“保持原来的状态”，它可以表示一种对比的含义，stay无法表示这种对比。 (2)表示“暂住(某处)”或“客居(某地)”时，只能用stay。 (3)用作连系动词表示“保持某一状态”时，可通用。 ①The small village has now become a city, but the old pagoda still remains. 小村庄现在已变成城市了，但古塔还在。 ②We stayed in a very good hotel. 我们下榻在一家很好的旅馆。 ③The door remained (stayed) open. 门开着。 2．demand, request, require与ask (1)demand表示“要求，需要”时，语气较强，有强烈要求的含义，表示行为者认为自己有权这样做。 (2)require表示依据权利、条例、规章而“要求”，常有命令语气，常用于被动语态，语气比demand缓和。 (3)request表示客气有礼貌的正式请求、要求。 (4)ask也可表示“要求”，指的是要求某人做某事或向某人要求什么东西。 ①She demands that she (should) be told everything. 她要求把一切都告诉她。 ②You are required by law to send your children to school. 法律要求你送孩子上学。 ③They requested a loan. 他们请求贷款。 ④He will ask his father for more money. 他会请求父亲多给一些钱。 3．rise, lift, arise与raise (1)rise表示“升起，提升”，但它是不及物动词，其后不能直接接宾语；还可指“日月星辰”的升起。 (2)lift侧重指从低处向高处的“抬起，举起”。 (3)arise表示问题等的“出现”，其主语多为抽象名词，是不及物动词；它还有“起身”的意思。 (4)raise表示“抬起，举起，提高”，是及物动词，后面直接接宾语；另外，它还有“饲养”之意。 ①The river is rising from the rain. 雨后河水不断上涨。 ②I cant lift this bag. Its too heavy. 我抬不起这个袋子，它太重了。 ③The peoples living standards have been greatly raised. 人们的生活水平有了很大提高。 4．affect, effect与influence (1)affect是及物动词，表示“影响；(病)侵袭”，暗示产生的影响如此强烈，以至于能引起反应；也可以表示“使……感动”，指人，表示思想感情受外界事物的影响而“感动”。 (2)effect表示“影响”时，是名词，不能误用为动词。用作动词时表示“招致，促成，产生”。 (3)influence指通过间接的、不易觉察的方式对人的思想行为产生潜移默化的影响。 ①The rise in the price has affected all of them. 物价的上涨影响了他们所有的人。 ②The change was effected quickly. 这种变化很快就出现了。 5．adapt与adjust (1)adapt“适合，适应”，指修改或改变以适应新条件。 (2)adjust指“调整，调节”，使之适应。 ①He adapted himself to the cold weather. 他适应了寒冷的气候。 ②You cant see through the telescope until it is adjusted to your eyes. 你把望远镜调节到适合你的角度之后，你才看得见。 6．injure, hurt, harm与wound (1)injure着重指偶然事故对人的容貌、内部器官、生理机能的损害，尤指在事故中受伤。 (2)hurt为“伤害”的一般用词，可指肉体上或精神上的伤害，在许多情