当代大学生马克思主义幸福观教育研究.pdfVIP

万方数据 摘 要 幸福是人类追求的永恒主题，也是人类活动的终极目标和价值追求，具有恒久而常 新的意义。每个主体对幸福的理解可谓是“仁者见仁，智者见智”。诚然，幸福观亦有 科学与否，正确与错误之分，高尚与低俗之别。因而幸福要通过教育来引导，培养人们 的科学理念和生活情趣。在与时俱进的时代化进程中，当代大学生作为一个特殊的教育 群体，其思维异常活跃，丰富多彩，对正处于人生观、价值观形成关键时刻的他们来说， 教育更要关注他们的生存现状，了解他们的心理需要以及培养他们的幸福认知能力。高 校思想政治教育的过程中，有效融入马克思主义幸福观教育的内容，坚持以马克思主义 幸福观为大学生幸福观教育内容的主线，引领大学生的精神风貌，将这种理念渗透到现 实生活世界和实践之中，解开传统幸福教育简单、机械式理论说教和单一灌输式、填鸭 式被动接受的困惑，使空中楼阁、海市蜃楼般的幸福理念植入现实的土壤之中，从而培 育大学生拥有健康的生命、塑造乐观的情怀、过上幸福的生活、获得自由而全面的发展。 然而，由于多元文化和各种价值观念日渐渗透，不乏一些低俗、庸俗、媚俗甚至腐朽的 意识观念不断冲击大学生的理想信念和价值观。 本文以马克思主义幸福观理论为依据，即需要是幸福的内在驱动力，生活世界是形 成幸福的源泉，物质丰富和精神满足的高度统一是幸福的主要内容，国家、社会、个人 的和谐统一是幸福的核心，个人自由而全面发展是幸福教育的终极目标，以此为理论基 础，形成当代大学生马克思主义幸福观教育的时代化内容。进而通过问卷调查的方式， 得出马克思主义幸福观在当代大学生幸福观教育中的现状，有针对性地斟酌存在问题及 其成因所在，领悟马克思主义幸福观的思想蕴涵,构建当代大学生马克思主义幸福观教 育的科学模式和路径。最终为当代大学生幸福观教育增添活力，注入动力，在“中国梦” 的实现中，培养大学生的幸福感，铸就大学生的“幸福梦”。 关键词：大学生；马克思主义幸福观；教育；路径 i 万方数据 Abstract Happiness is the eternal theme of human beings, it is the ultimate goal of human activity and value pursuit, which is permanent new meaning. Each subjects understanding of happiness is “opinion views”. It’s no doubt, happiness also have science or not, the area of right and wrong, noble and vulgar. So it is be directed through the education, to cultivate the scientific concept and life interest of people. With the development of the time and progress of the era, the contemporary college students as a special group, their thinking is actively rich and colorful .what’s more, their outlook and value is the formation of the critical movement. So we should pay attention to their survival situation, understand their psychological needs and cultivate their cognitive ability