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- 2017-07-05 发布于湖南
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绩效考核方案修改doc.
教师绩效量化考核制度
一、指导思想
科学规范地实施教师绩效工资,增强学校管理的激励机制,最大限度地调动广大教师工作的积极性、主动性和创造性,努力构建充满生机与活力的教师队伍,全面贯彻党的教育方针、深入实施素质教育,不断提高学校办学质量。根据《大荔县义务教育阶段学校绩效考核内容及量化计分办法》结合学校实际,特制定本方案。
二、制定方案原则
1、坚持“多劳多得”“优劳优酬”“不劳不得”的原则。打破平均主义,按工作责任,岗位目标完成情况,在考核的基础上,确定教师的绩效工资待遇。
2、坚持“公正、公平、公开”的原则。
3、坚持“科学合理”原则教师绩效工资实施方案要力求科学合理。
教师请假:一律事先办好请假手续,经批准并办理交接手续后方离校,否则以旷职论处书写书写要工整、规范。、重点与难点、过程与方法、反思、板书与作业等不服从组织学校安排的工作、不遵守校规、体罚和变相体罚学生发现一起,直接扣分强制学生购买教辅材料和向学生推销商品等,每发现一次扣分。
教师绩效量化考核制度
八鱼中心小学
二0一四年九月
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