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技术改进与市场拓展两手抓.pdf
力。目前开展机器人课程和学科的高校急切地需要 总线和统一的通信协议栈。各种功能构件,如
大量用于教学、研究、竞赛的机器人平台和产品, 驱动单元,测距模块,避碰模块,姿态、位
因此高校市场目前还是博创科技关注的重点。 置传感模块都是标准化的,搭载在总线上,通过
我们的高校客户和合作伙伴包括清华大学、北 统一的协议栈交换信息和传递控制指令。再通过
京大学、西安交通大学、北京航空航天大学、中 不同的软件功能模块组合,即可得到不同功能和
山大学、天津大学等一流高校。我们和他们在机器 应用场合的机器人产品。
人技术教学、各种研究领域都开展了合作,一方面 我们现有的“RAPT0R”排爆机器人、“未来
支持高校的学科发展,另一方面依托高校力量,加 之星小型移动机器人”、“旅行家I I号”、“创意
强我们提供整体解决方案的能力。以课程体系为 之星模块化机器人套件”教学机器人,都是基于uP
例,清华大学使用我们的产品所开设的课程课件、 — BNRS技术平台的。其中“创意之星”的开发周期
实验教材,我们也提供给其他的客户,使得这些客 仅2个月,“未来之星”的开发周期仅6个月。并
户可以直接使用这些具有前瞻性的教学资源。 且更大的好处是,各个产品的功能构件可最大限度
还有很多新开设机器人技术课程的高校客户 地互联互通,例如 “创意之星”套件所组装出的
在2007年投入重金用于采购机器人技术教学和研 机械手,可以用在 “未来之星”移动机器人上面,
究平台。我们不仅提供给他们机器人产品,也利用 也可以用在 “旅行家I I号”机器人上。
我们的大量优秀高校教学资源,在课程建设、教学
未聚:镦螬蕊速准备
经验交流方面为他们提供支持。2007年6月,博创
在市场推广策略方面,博创科技仍将继续努力
科技承办了第二届全国高校机器人教学与研究研讨
做好教育机器人,为国内的机器人教育提供优秀的
会,来自全国各地的数百名专家、学者和骨干教师
平台和尽可能丰富的教学资源。
一 起,讨论机器人技术的前沿发展,互相交流教学
未来博创科技会持续地对这类产品投入,并
研究成果。博创科技首先瞄准高校教学科研应用这
且会随着市场的发展快速地增加投入。目前整个
个桥头堡,愿意为我国的机器人产业尽自己的最大
公司都对教育和娱乐市场非常乐观,因此在未来
努力。
两三年内,还会继续加大投入,其重点是技术研
技瘫!矗蠛块 发畏 发的投入,其次是市场推广方面的投入。同时也
机器人的应用范围过于特定化,其结构和控 会积极地拓展海外市场。目前在我们没有做任何
制系统形式太多样,这两个问题一直是机器人产 海外推广的前提下,台湾淡江大学、香港理工大
业难以形成的重要原因。这两个问题的一个解决思 学、德国汉堡大学、南非德班大学都已经在使用
路就是建立机器人标准,形成大量可重用、可组合 博创科技的机器人产品。这促使我们开始考虑广
的功能模块。 阔的国际市场
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