基于互联网环境背景下的职业教育初探.docVIP

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  • 2017-07-07 发布于北京
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基于互联网环境背景下的职业教育初探.doc

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基于互联网环境背景下的职业教育初探   摘 要:随着互联网的发展,其在职业教育中的应用也越来越广泛,利用互联网促进职业教育发展,使高职院校学生得到全面发展,提升学生综合素质,此种做法已经成为现阶段职业教育的发展方向之一。互联网在职业教育中的应用,不仅可以完善教育体系,还可以推行创新性、专业性的教育,拉近学生与教师之间的距离,有效传递岗位知识,提升教育水平。   关键词:互联网;职业教育;创新发展   互联网是现代社会信息化发展的产物,已经发展成为人们学习、生活以及工作中的重要组成部分。随着互联网技术的发展、职业教育的深入推行,如何在职业教育中应用互联网是职业教育相关工作人员必须考虑的问题。对于职业教育而言,教师应具备互联网精神,同时对学生进行互联网知识培训,并对培训教育方式方法进行不断创新,以提升教学质量。   一、基于互联网环境背景下职业教育中的??题   要想将互联网引入职业教育中,应正确对待互联网环境与教育体系之间存在的不适用问题。但在现阶段,互联网在职业教育中的应用仍存在以下几点问题。   1.职业教育思想不能与互联网环境相适应   在我国,职业教育主要包括两大类:一是职教学校,以高职院校、中职院校为主要代表;二是职业培训机构,以专业技能的培训为主要对象。这两类教育模式都与用人单位的用人需求相符合,为国家经济、社会发展奠定了坚实基础,但因受到应试教育的影响,职

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