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论红色资源在思想道德教育中运用
论红色资源在思想道德教育中运用[摘要]红色资源中蕴涵的红色精神是中华民族精神的集中体现。本文从红色资源在思想道德教育中运用的价值、前提和原则三个层面进行了论述,着重从操作层面对红色资源在思想道德教育中的运用进行了探讨,以期充分发掘红色资源的教育价值
[关键词]红色资源思想道德教育运用
一、红色资源在思想道德教育中运用的价值
加强社会主义思想道德教育,提高整个中华民族的思想道德和精神文化素质,在全社会形成共同理想和精神支柱,是传承中华民族精神,增强民族凝聚力,提高我国的国际竞争力的需要,也是全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的需要。面对国际国内形势的深刻变化,如何行之有效地加强和改进思想道德教育是摆在我们面前的一项重要和紧迫的任务
中国共产党在长期的革命斗争中,为我们留下了十分丰富的红色资源,形成了宝贵的精神财富,并成为我党优良传统和革命精神的重要源头。红色资源是中国共产党人创造的新民主主义文化的核心,是中国革命胜利的强劲动力和伟大的民族精神。它既包括了静态的革命遗址、纪念场馆等,更包括了中国共产党人在革命斗争中所形成的“八一”精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西北坡精神等。其基本内容包括坚定的理想信念,实事求是、敢闯新路,依靠群众、无私奉献,艰苦奋斗、敢于胜利等。这些精神是中国共产党人对中华民族优良传统的继承、提炼和升华,是中华民族精神的集中体现,是中华民族宝贵的精神财富,是我们的传家宝。“我们党在长期的革命和建设中,形成和发展了一整套优良传统和优良作风。这是我们的政治优势,是我们治党治国的传家宝,任何时候都丢不得,丢了要吃大亏”①。在新的形势下,运用红色资源进行思想道德教育,很大程度上解决了思想道德教育的教育资源和方法论问题,具有重大的价值和独特的优势
1.保证了思想道德教育的方向。理想、信念对人的行动具有定向作用、激励作用和维持作用。理想、信念是指路明灯,是人生前进的动力,是人生的精神支柱。没有理想、信念就没有方向、没有动力、没有积极性。中国共产党自成立之日起就确立了马克思主义的信仰,树立了社会主义、共产主义的理想、信念。此后,在长期艰苦的新民主主义革命斗争中,无论革命处于怎样的不利甚至极端的低潮时期,中国共产党人始终没有动摇自己的革命理想、信念。正是坚定的社会主义、共产主义理想、信念,激励着革命者在革命的征程中克服了种种困难和挫折,保持革命本色,战胜了强大的敌人,取得了新民主主义革命的伟大胜利。坚定、正确的理想、信念在革命战争年代不能丢,在和平建设年代同样也不能丢,而且是思想道德教育的首要任务,关系到思想道德教育的方向。运用红色资源中蕴涵的马克思主义信仰,以社会主义、共产主义的理想、信念进行思想道德教育,能使受教育者树立坚定的社会主义、共产主义的理想、信念,指引受教育者沿着中国特色社会主义道路前进,有力地保证思想道德教育的方向。特别是在世界社会主义运动遭受曲折与挫折、处于低潮的今天,对广大青少年进行社会主义、共产主义的理想、信念教育,使之牢固树立社会主义、共产主义的理想、信念,成为合格的中国特色社会主义事业的建设者和接班人,具有重大的战略意义
2.丰富了思想道德教育的内容。思想道德教育就是要深入持久地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,使受教育者树立正确的世界观、人生观、价值观。红色资源中蕴涵的为人民服务精神,实事求是、敢闯新路的创新精神,敬业、奉献精神,艰苦奋斗精神等,为思想道德教育提供了丰富的内容和源泉。对于青少年,充分运用红色资源进行思想道德教育,可以帮助他们认识中国国情,体会到现在的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,是来之不易的,必须倍加珍惜,从而使他们从小树立民族自尊心、自信心和自豪感,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,树立正确的世界观、人生观、价值观。对于党员领导干部,充分运用红色资源进行思想道德教育,让他们一次次接受心灵的洗礼,使他们牢固树立公仆意识、为人民服务意识,增强党性,增强拒腐防变的能力
3.提供了思想道德教育的有效方法和途径。如何行之有效地进行思想道德教育,这里有一个方法论的问题。思想道德教育是教育与实践相结合的过程,是潜移默化的过程,是以实践体验为基本途径,使受教育者在实践体验中,产生心灵上的共鸣,从而有效地把外在的教育内容内化为自己的思想道德品质,达到道德境界的升华。因此,思想道德教育的最佳方式是身临其境式的实践体验方式。全国各地的红色基地、图片、资料、实物、健在老红军老战士的亲身经历等,使红色资源具有直观、贴近的优势。这为思想道德教育提供了广阔的实践、体验阵地和鲜活的教材,为实践体验式的思想道德教育创造了有利条件。因此,可以运用红色资源的这一优势,通过广泛的实践体验,使受教育者产生心灵上的共鸣,达到良好的教育效果,有效
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