秦观《秋日三首》中蕴含的教育理念.docVIP

秦观《秋日三首》中蕴含的教育理念 　　内容摘要：《淮海集》收秦观诗四百三十余首，其《秋日三首》（其二）有句“月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课楚词”，这是一首闲适诗，涉及了孩子的教育问题。从这首诗中可以探知少游一直以来的教育理念及最初对闲适的追求和自身的人生理想。 　　关键词：秦观 《秋日三首（其二）》 教育理念 政治思想 　　中??古代就有“四书五经六艺”之说，四书谓《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；五经指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》，六艺即儒学六经，谓《易》、《书》、《诗》、《礼》、《乐》、《春秋》。孔子收徒讲学时，便选用了这些典籍作为教材。可以说，这些是中国古代最为正统的“教科书”，是为正宗。相对于楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等，前者才属于正统教材。像楚辞这样的，基本相当于今天的言情、武侠小说之类的娱乐书籍。 　　秦观有诗《秋日三首》（其二） 　　月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课楚词。 　　风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。 　　秦观勾勒了一副这样的画面：碾好的月团用茶碗泡着，喝完后，让孩子背诵楚辞。没有风，小院里也没有落叶，几只青虫相对，正在吐丝。秦观《秋日三首》“写乡居生活，时在熙宁、元丰年间”，周义敢先生的《秦观集编年校注》没有对这首诗的具体创作时间予以界定，从内容看“风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝”，作于熙宁乡居时期的可能性较大。