中等职业学校紧缺专业特聘兼职教师资助项目实施办法.pdfVIP

《基础教育改革动态》 2007年第24期(总第276期) 中等职业学校紧缺专业 特聘兼职教师资助项目实施办法 专业素养和较高的技能水平，具有中级以上 一 、 工作目标 专业技术职务或高级工以上职业资格，或者 按照 《国务院关于大力发展职业教育的 是在相关行业领域享有较高声誉、具有丰富 决定》(国发 [2005]35号)和 《教育部财 实践经验和特殊技能的 “能工巧匠”，品行 政部关于实施中等职业学校教师素质提高计 划的意见》(教职成 [2006]13号)有关精 端正，身心健康，胜任相应的教学工作。 神，“十一五”期间，教育部、财政部支持 特聘兼职教师要面向社会公开招聘，严 引导中等职业学校面向社会聘请专业技术人 格考核，择优录用。各地要采取灵活的聘任 员、高技能人才担任兼职教师，缓解紧缺专 业教师不足，优化教师队伍结构，创新职业 和报酬支付方式，聘期可根据教学需要由学 学校用人制度，促进中等职业教育扩大规 校自行确定，但原则上不少于一学期。 模、提高质量。 四、实施程序 二、资助范围 本项目面向全国各省 (区、市和兵团) “十一五”期间，教育部、财政部每年 实施，中央财政专项资金主要发挥引导作 根据区域职业教育发展重点以及各地中等职 用，重点向中等职业教育办学规模增长快、 业教育在校生规模、生师比等因素，确定下 专业课教师和实习指导教师短缺的地区倾 达有关地区资助经费额度控制数。 斜，并加大对中西部地区的支持力度。 有关省 (区、市)教育、财政部门在控 项目资助学校应是发展势头良好、办学特 制数范围内，确定具体的资助学校、专业和 色鲜明、社会声誉高、专业师资相对紧缺的中 人数，并报教育部、财政部。教育部、财政 等职业学校，对当年在校生规模排位在全省 部审核后正式下达年度经费预算。有关省 (区、市、兵团)处于前3O 以内，或者招生年 (区、市)教育、财政部门组织中等职业学 增幅超过全省 (区、市、兵团)平均水平，以 校开展聘用工作，对拟聘兼职教师进行审核 及省级及以上重点学校优先支持。项目资助专 和公示，审查并备案中等职业学校与特聘兼 业主要是制造业和现代服务业等技能型紧缺人 职教师签订的聘用合同。 才相关专业，服务当地支柱产业的重点专业， 五、项目经费 以及其他急需扶植的特色专业等。 本项目所需经费由中央财政安排专项资 三、特聘兼职教师的条件和聘用原则 金予以资助。经费的使用和管理按照 《中等 特聘兼职教师须具备良好的职业道德、 职业学校教师素质提高计划经费管理办法》 7 执行。 教师的聘用程序、管理制度和报酬