转类量词的认知考察——从象似性和激活看名词活用为量词.pdfVIP

2007年12月 黑龙江教育学院学报 Dee．20。r7 第26卷第12期 Journal of Heilongiiang College 0f Education V01．26 No．12 转 类 量 词 的 认 知 考 察 从象似性和激活看名词活用为量词 郭 慧 (哈尔滨师范大学，哈尔滨 15o080) 摘 要：在汉语中存在大量名词活用为量词的现象，如从认知心理的角度出发，我们可以将其分为相似性隐喻 和相关性转喻两种，而这两种活用都要通过激活这一过程来实现。 关键词：象似性；激活；名词；量词 中图分类号：H136．1 文献标志码：A 文章编号：1001—7836(2007)12—0098—02 1 引言 为量词的现象就是这样一个过程。 其他词类活用为量词，既是语法现象，又是修辞现 2 名词活用为量词： 象。但二者的角度不同，语法学主要揭示其结构规律， 名词和量词有许多的共同之处，而且大部分量词 而修辞学重在研究表达效果。众所周知，量词是汉语 都是从名词演变而来。例如，我们经常使用的量词 特有的。从类型学的角度来看，汉语属于量词型语言。 “条”，它的本意义是“树木的小枝”(王力，《古代汉 既然如此，那么量词的艺术化用法也是汉语特有的，量 语》)，显然最初是个名词，而后人们渐渐把它用作修饰 词的修辞作用是汉语修辞学界的一个研究重点。甚至 细长名词的量词，这在一定程度上体现了量词对名词 曾经有人提出在汉语的辞格系统中增加“量词”一格 的描摹作用，是有一定的修辞效果的。但现在人们很 (黄丽贞，《实用修辞学》)。这一提法虽颇存争议，但足 少认为“条”是名词活用为量词的。原因何在呢?主要 以看出人们对量词修辞作用的重视。 是因为“条”已广泛地用来计量各种名词了。如“一条 对于其他词类活用为量词的解释，人们曾试图从 河”、“一条绳子”、“一条消息”等等，而且可以不受其前 语法的角度进行，但复杂多变的搭配和特殊的表意效 数量词的限制，这时就不能把它当做活用了。我们所 果很难从语法角度解释得很清楚。对于此类问题，传 说的活用是临时性的，是为了达到某一特定的表达效 统的语义分析帮不上忙，结构主义和转换生成语法也 果而把名词放在了量词的位置上，这样的量词除具有 没有什么用武之地。所以，人们开始尝试新的角度和 表示单位的意思外，还有很强的描摹作用，并且它的出 方法，从认知学的角度进行解释，从人与外部世界的互 现不是灵活自由的，一般情况下受其前数词和其后名 动经验出发，探讨语言结构的成因和用法的理据。这 词的限制，有特殊的表意效果，是一种典型的修辞现 样就把特定的语言现象和人们的认知心理联系在了一 象。例如“一眉新月”、“一叶扁舟”、“一线希望”、“一衣 起，当然建立这个联系的前提是承认语言具有非任意 带水”、“一操场人”、“一身汗”等。前四个是相似性隐 性，这是我们的认知基底。这种非任意性体现在人们 喻，后两个是相关性转喻。 感知的现实的形式与语言成分之间的象似性。也就是 2．1 相似性隐喻 说人们会对需要描述的客观事物进行相似联想，把已 具体的指物名词(甲)本身具有某种特点，即具备 知的移植于未知的，把已经固化在人们心目中的意象 某一附加性的语义特征。通过