2016级安徽职高高一数学教案:第二章 不等式08.docVIP

2016级安徽职高高一数学教案:第二章 不等式08.doc

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2016级安徽职高高一数学教案:第二章 不等式08

2.4 一次不等式和不等式组的解法 ? ? 教学目标: ? ? 1. 结合集合及其有关逻辑知识,复习一元一次不等式和不等式组的解法,进一步明确解不等式的原理,理解同解不等式、同解变形的概念。 ? ? 2. 通过对形如>含参数不等式解集的讨论,训练学生的逻辑思维能力。 ? ? 教学重点:一元一次不等式(组)的解法。 ? ? 教学难点:含参数不等式解集的讨论。 ? ? 教学过程: ? ? 一、引入新课 ? ? 在初中,我们学过一元一次不等式和不等式组,本节我们将对一次不等式进行更细致的研究。 ? ? 二、新课讲解 ? ? 2.4 一次不等式和不等式组的解法。 ? ? 例1 解不等式。 ? ? (找一基础较好同学板演,其余同学在笔记本上解题。) ? ? 解:原不等式两边同乘以6,得 ? ? (去分母) 12(+1)+2(-2)>21-6,(性质3) (1) ? ? (去括号) 14+8>21-6。 (2) ? ? (移项) 移项整理,得 ? ? (合并同类项) -7>-14。(性质2) (3) ? ? 两边同乘以,得 ? ? (去系数) <2。(性质3) (4) ? ? 所以原不等式的解集是{|<2}。 ? ? (一)解一元一次不等式。 ? ? 1. 解集相等的不等式叫做同解不等式。 ? ? 2. 一个不等式变为它的同解不等式的过程,叫做不等式的同解变形。 ? ? 思考:不等式同解变形的主要依据是什么? ? ? 答:数与式的运算法则和不等式的性质。 ? ? 3. 任何一个一元一次不等式,经过同解变形可化为>(≠0)的形式。 ? ? ? ? 思考:当=0时呢? ? ? (二)解一元一次不等式组 ? ? ? ? 2. 求不等式组的解集,就是求构成不等式组的各不等式解集的交集。 ? ? 例2 解不等式组: ? ? 解:原不等式组中的(1)和(2)的解集分别为 ? ? {|≥-1},{|<1}。 ? ? 得原不等式组的解集是 ? ? {|≥-1}∩{|<1}。=[-1,1)。 ? ? ? ? 三、课堂练习 ? ? 1. 解下列不等式: ? ? (1)2>1; (2)2-3≤+1; ? ? (3)a-1>; ? ? (4)。 ? ? 2. 解下列不等式组: ? ? (1) (2) ? ? 四、巩固小结 ? ? 一元一次不等式和不等式组的解法,是解各种各样不等式(组)的基础。 ? ? 五、作业 ? ? 1. 通读课文。 ? ? 2. 书面作业第70页练习第1,2题。 ? ? 3. 预习2.5一元二次不等式的解法。 2

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