基于课程平台的网络学习绩效影响因素研究.pdf.pdfVIP

2012年 04月 里 河 学 刊 Apr．2012 总第 177期 第04期 HeiheJournal SerialNO．177No．04 基于课程平台的网络学习绩效影响因素研究 ⑥扈静静 ，魏 忠 (上海海事大学经济管理学院，上海 200433) 【摘 要】研究以某高校基于Sakai课程平台进行 《网络工程管理》一门课程学习的学生作为研究对象，利 用Kirkpatrick评价理论设计网络学习调查问卷，从而进行实证分析网络学习影响因素，为网络教学提供参考。 【关键词】网络学习；影响因素；课程管理系统；Sakai平台 【中图分类号】F273 【文献标识码】A 【文章编号】1009—3036(2012)04—0147—03 一 、 引言 态度 ，期末考核等。 近年来，以教育信息技术为基础的E—learning在教 本研究的数据采集采用调查问卷法 ，问卷如果编制 育领域迅速普及开来。作为E—Learning的载体，课程管 或选用得宜，则研究才更具可靠性与价值性。下表2-1 理系统以其出众的协作性和互动性也越来越受到重 为根据柯氏评价理论所设计的原始调查问卷。 视。网络教学可以使教师和学生更快捷的分享资源，提 表2—1 调查问卷 交和反馈任务，并且可以进行在线交流，从而使反应信 第二屡 编 息的表现形式及传播方式趋于多样化，促进学生学习。 评价因 第一层评价子因素 素 口 作为一种新兴的学习方式，网络教学环境下哪些 Q1 网络教学平台的资料传输速度会影响我的学习绩敬 02 网络教学平台数据的显示速度会影响我的学习绩效 因素直接影响学生学习绩效这一问题显得尤为重要。 Q3 网络教学平台的功能完整性会影响我的学习绩教 O4 同络教学平台的操作方便性会影响我的学习绩敛 二、Kirkpatrick评价理论 反 O5 同络教学平 台的性能稳定性会影响我的学习绩敬 柯 氏评估模型是 由唐纳德 L··柯克帕特里克 Q6 网络教学平台的访 问高效性会影响我的学 习绩敬 应 O7 网络教学平台的风格统一会影响我的学习绩敏 (Donald．L．Kirkpatrick)提出的一个针对培训的评价 O8 同络教学平台的页面的美观性会影响我的学习绩效 层 09 嘲络教学平台的知识覆盖商会影响我的学 习绩放 模型，其将培训效果的评估分为4个递进的层次：反应 QlO 网络教学平台的课程呈现的丰富程睦 (图片、动画、声音、色 凋等 )会影响我的学习绩技 层 、学习层 、行为层和效果层 。这种评价工具虽多用于 0t1网络教学平台的实例与演示会影响我的学 习绩敛 Ol2 网络教学平台的学习辅导材料全影响我的学习绩敌 员工对所参加培训的评价，但这四个层次与学生的学 O13 网络教学平台的内容可获得性会影响我的学