基于AHP的高校学生干部选拔评价模型.pdfVIP

ELECTRONICS WORLD ・探索与观察 基于AHP的高校学生干部选拔评价模型 西安铁路职业技术学院 王 茜 【摘要】 学生干部是高校学生管理的基础力量，因而学生干部的合理选拔显得尤为重要。本文采用层次分析法对选拔学生干部中的各项指标 给出不同的权重，建立了适用于高校的学生干部选拔的评价模型。该模型为高校学生干部选拔提供了简便易行的方法。 【关键词】 层次分析；学生干部；选拔；评价；模型 1.问题的提出 学生干部是高校学生事务管理工作的基础力量，优秀的学生 同理算得矩阵 的各项指标见表。 干部群体,对于营造优良的班风、系风、校风以及和谐的校园文化 等有重要作用。学生干部的选拔是建设好学生干部队伍的基础性工 作，做好学生干部的选拔工作是开展众多学生工作的重要前提。目 前学生干部的选拔没有健全的评价体系，方法较为单一，缺乏科学 性和针对性。因此，探索更加科学合理的选拔评价方法具有重要的 意义。本文利用层析分析法(AHP) ，从定量的角度，构造各指标的 权重，建立科学易行的选拔评价模型。 2.评价指标体系的确定 由上表结果知，三组判断矩阵均通过了一致性检验。 最后，进行组合一致性检验，计算子准则层对目标层的组合权 综合高校学生干部的选拔标准，我们将学生干部的选拔评价分 向量。已经得到准则层的一致性比率： 为三个指标和8个子指标，建立层次结构模型如下： 权向量： 而子准则层组合一致性指标为： 组合随机一致性指标为 ，组合一致性比率： 于是整个层次的组合一致性比率为： 整个层次的判断矩阵通过了一致性检验。子指标对目标层的权 重为各项子指标在对应指标中的权重乘以对应指标在目标层中的权 重，算得子准则层对目标层的权向量为： P P P 由上表可以看出，权重排前三位的分别是： 、 、 ，即就 1 6 2 是政治素养、组织管理、个人品德。因此在选拔学生干部时对这几 3.综合评价模型的建立 项的考核尤为重要。 在实际考核中，设备选学生干部的各项指标打分为： 利用层次分析法确定评价指标的权重，对同一层级的指标进行 两两比较，构造判断矩阵采用Saaty标度法，利用1-9及其倒数作为 相关权重系数为： 标度。利用MATLAB程序计算出准则层对目标层以及子准则层对目 构造综合评价的数学模型为： 标层的权重并进行一致性检验。 首先，我们构造准则层对目标层的判断矩阵： 该模型仅需根据学生的各项指标的打分就能得到对其的综合评 价。科学合理，简便易行。 求出矩