高等体育专业乒乓球“项目教育”研究.pdfVIP

2012年第28卷 吉林体育学院学报 2012 VoL28 第2期 JournalofJilinInstituteofPhysicalEducation No．2 高 等 体 育 专 业 乒 乓 球 “项 目教 育 ”研 究 姜 涛 (吉林体育学院 团委，吉林 长春 130022) 摘 要 ：针对我国高等体育专业乒乓球教学 “重物轻人”问题 ，提出变乒乓球 “项 目教学”为 “项 目教育”，变 “技能传习”为 “文化传承”，构建 “人文与科学融合”“知识、能力、素质”协调发展的乒乓球教育课程新体系，即将乒乓球运动项 目的工 具理性和价值理性统一起来，培养全面发展的人。 关键词 ：高等体育专业 ；项目教学；项目教育；文化传承；课程体系 中图分类号-．G846 文献标识码：A 文章编号：1672—1365(2012)02—0105—03 “ProjectEducation”inTableTennisofCollegeP．E．Major JiangTao (YouthLeagueCommittee，JilinInstituteofPhysicalEducation，Changehun，130022，JilinChina) Abstract：Aimingattheproblemof“focusonmaterialandpersonalityneglected”intabletennisteachingofhigherP．E．major， thisarticleputforwardhteopinionsofchanging “sporteventteaching’’into “sport eventeducation”．turning “skiHlearning’’into “ cultureheritage”，naditalSOconstructedanewcurriculum oftabletenniseducation。whichembodied “integrationofscienceand humanism”，andrealized “coordinateddevelopmentofknowledge，abilityandquality”，thatis，tounifyinstrumental rationality nadvaluerationalityoftabletenniseventanddevelopall—roundpersonne1． Keywords：P．E．major；sportsidemsteaching；sportsitemseducation；culturalinheritance；curriculumsystem 党的十七届六中全会发出建设社会主义文化强 1 乒乓球 “项 目教育的内涵 国的号召，大力加强体育文化建设，不仅是引导和规 过去，受传统教育思想的影响，高等体育专业乒 范体育文化发展 ，应对体育文化国际化发展趋势的 乓球教学偏重于培养 “专业人”，即重视乒乓球技战 需要，保障体育文化发展战略 目标的实现和战略任 术和体能等科学的工具理性，忽略探索其培养人的 务的完成，而且是促进中国体育文化现代化全面发 情感和责任感等人文价值理性的研究，从而导致 展的必然要求 J。高等体育专业变运动 “项 目教 “重科学、轻人文”的倾 向。要摆脱这种现状的束 学”为 “项 目教育”的实质，就是改变培养高层次体 缚，扭转被动的局面，要求高等体育专业乒乓球教学 育人才的思想、方式和