高职院校科研激励机制构建调查及实证分析——以义乌工商职业技术学院为例.pdfVIP

第 25卷第3期 高等函授学报 (哲学社会科学版) Vo1．25N0．3 2012年3月 JournalofHigherCorrespondenceEducation(PhilosophyandSocialSciences) March2012 ●调查与分析● 高职院校科研激励机制构建调查及实证分析 以义乌工商职业技术学院为例 黄素萍 (义乌工商职业技术学院 科研处，浙江 义鸟 322000) 摘 要： 在高职院校科研管理 中，激励机制能有效激发和调动教师的科研积极性，从而提升学校的科研 实力。从义乌工商职业技术学院科研激励的实践分析 了科研激励机制构建的原则和方法。 关键词 ： 科研激励 ；高职院校；构建 ；实证 中图分类号： G644 文献标识码： A 文章编号： 1Oo7—2187(2O12)O3—0011-02 ’ 高职院校一方面肩负着服务社会和地方经济的任务 ， 另一方面还要履行科学研究的职责。为了保证高职院校 实力不断提升，科研工作不断开展，就需要构建科研激励 机制。科学、合理、有效的激励机制 ，包括政策层面和软环 境的激励，有助于激发高职院校教师投入科研的积极性、 主动性 ，有助于提升科研人员的创造能力，进而推动高职 院校科研水平不断进步，学科建设不断完善 ，科研事业不 断发展，营造 良好的科研氛围。 一 、 学院科研情况 图 1 核心论文比例 I．科研队伍 学院重视科研人才队伍建设，坚持 “内 二、学院科研激励机制的构建原则 培外引并重”的师资队伍建设方针，把人才队伍建设作为 1．以人为本原则 在科研管理中，对教师的激励应采 事关学校发展大计来抓 ，目前，具有副高及 以上职称教师 取不同的措施，以充分调动教师的潜在科研积极性。因 55人，具有硕士及以上学位教师 151人。 此 ，学院根据教师自身特点，让其在 岗位上充分发挥主动 2．科研资助经费 “科技领导未来，创新决定发展。”学 性和创造性，如青年教师经济上 的需求占主导，则可采取 院逐步增加科研方面的投入 ，加快科技创新的发展，加强学 经济激励手段，同时可考虑职称破格晋升。通过合理的分 院与地方的联系，更好地服务地方经济。目前，学院为激励 类 ，因人而异地制定激励政策，达到理想的激励效果。 教师参与科研，对科研的资助在三年时间里接近 500万。 2．公平公正原则 学 院深入贯彻公平、公正的原则， 3．科研成果 近年来，学院不断加强科研工作力度， 增加激励机制的透明度。因此 ，在科研管理中，学院对科 加大科研经费投人 ，以提高科研水平，多出科研成果 在 研激励采取按劳分配的原则，使每个参与科研的教师都得 教师中不断强化科学研究的意识，激励全院教师在科研上 到应有的报酬，努力营造良好的、平等的科研竞争环境。 投入更多的精力。2006年以来 ，学院共获得国家、省厅级 三、学院科研激励机制构建实践 科研立项 102项，发表科研论文 2162篇 ，其中在 中文