七年级四《老北京的小胡同》北京课改版.pptVIP

精读课文，品味语言 本文的语言有什么特点？ ① 本文的语言有着极强的概括性，于简练、平淡的叙述中现出真情。 ②北京方言与书面语的完美交融，也是本文语言表达的显著特点，具有很强的亲和力和感染力。 例如文章第四段，短短百余字，就简要地把母亲去世后寄养在堂兄家，半工半读，上高中因学运被变相开除，后又回北平上大学等走南闯北的几十年经历叙述清楚了；也就在这看似平淡的叙述之中，“不论我走到哪里，在梦境里，我的灵魂总萦绕着那几条小胡同转悠”的怀念之情自然地流露了出来。 再如第七、八段关于童年生活的回忆，方言土语与书面语相结合，土语不土，雅语亲切，极富抒情性和感染力。 精读课文，品味语言 “阔孩子放沙雁，穷孩子也能用秫秸糊个屁股帘儿。反正也能飞起，衬着蓝色的天空，大摇大摆。小心坎儿可乐了，好像自己也上了天。” 这里的“大摇大摆”是拟人化的写法，既刻画了“屁股帘儿”飞起时摇摇晃晃的样子，又表达了“我”兴奋与满足的心情。作者生动鲜活地语言让我们打开心中的眼睛，看到很多我们所从未体验过的生活，也能让我们欣然一笑。 品味句中“大摇大摆”一词，它用了什么修辞手法，表达了作者怎样的心情？ 精读课文，品味语言 “最动人心弦的是街头理发师手里那把铁玩意儿，嗞啦一声就把空气荡出漾漾花纹” 作者用通感的修辞手法，把声音联想为可视的“花纹”，形象地表现了理发师手里的“铁玩意儿”发出的声音具有层次感，能唤起人们听觉与视觉的双重美感。 通感：通感就是把不同感官的感觉沟通起来，借联想引起感觉转移，“以感觉写感觉”。在现代文学作品中，通感的使用，可以使读者各种感官共同参与对审美对象的感悟，克服审美对象知觉感官的局限，从而使文章产生的美感更加丰富和强烈。 例： 微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”(朱自清《荷塘月色》) 再比如，“你笑得很甜”，这就是通感。“甜”是用来形容味道的，这里却用形容味觉的词来形容视觉，就是通感。 主旨小结 本文以回忆老北京小胡同的情感为线索，忆及当时的风物人情，阿字里行间充满了怀念和留恋，表现了作者对胡同及其所代表的传统文化的认同感、归属感，流露出作者对拆迁胡同的关切和忧虑以及保护老北京胡同、保护文化传统的愿望。 小小的胡同只是家乡的一种象征，作者真正怀念的还是家乡的人和往昔岁月。 布置作业。 这篇文章寄寓了作者丰富的思想感情，就你感触最深的一点，结合文章谈谈你的理解。（200字） 再见 * 萧 乾 学习目标 知识与能力:1、积累关于胡同的知识、作家作品知识2、积累若干词语：羊倌??褡裢??萦绕??转悠??黏糊糊??徐缓??饽饽??逮蛐蛐??狮城??弄堂 过程与方法:1、逐渐培养从文章中筛选信息、整合信息的能力2、逐渐养成理清文章结构、归纳概括内容要点的能力3、逐渐培养辨别和鉴赏文章表现手法的作用及其好处的能力 情感态度价值观1、体会作者对于胡同所代表的传统文化的质朴而深厚的情感2、认识作者主张保留胡同及其所代表的传统文化的观点、主张3、养成对于胡同等传统物质文化的科学的价值观 作者简介： 萧乾（1910.1.27--1999.2.11），蒙古族，作家，记者，文学翻译家。1935年毕业于燕京大学新闻系。1942--1944年在英国剑桥大学专攻“英国心理派小说”。曾任职于《大公报》。复旦大学教授。采访过欧洲战场、联合国成立大会、波茨坦会议、纽伦堡战犯审判。 1986年获挪威王国政府授予的国家勋章。出版有著译作品43部。其中主要作品有：短篇小说集《篱下集》，长篇小说《梦之谷》，报告文学集《人生采访》，译著《好兵帅克》（捷），以及《八十自省》、《未带地图的旅人——萧乾回忆录》等。? 雨雾 雨雾 雨雾 雨雾 雨雾 雨雾 雨雾 WPS Office Make Presentation much more fun 看完图片，结合自己的见闻，谈谈你们眼中的老北京胡同是怎样的呢？ 如：胡同里从早到晚都是一阕动人的交响乐；北京的叫卖声最富季节性；我最喜欢听夜晚的叫卖声；北京还有一种死胡同，有点像上海的弄堂，等等 一、分组朗读课文 想一想，作者萧乾眼中的胡同是怎样的？找出概括性的相关语句。 胡同是北京的一大特色，它形成于元朝。北京的胡同绝不仅仅是交通的街道，它更是北京普遍老百姓生活的场所，京城历史文化发展演化的重要舞台。它记下了历史的变迁，时代的风貌，并蕴含着浓郁的文化气息，好象一座座民俗风情的博物馆，烙下了人们各种社会生活的印记。那么，萧乾笔下的北京胡同是怎样的？又寄托了作家怎样的情感，体现了作家怎样的态度呢？让我们学习《老北京的小胡同》这篇散文。 给加粗字注音： 褡裢坑 一阕 锔子 发憷 秫秸 dā lian què jū chù shú jiē 初读课文，理清思路 1.本文是一篇回忆性文章，全文可分为三部分，你能说