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工程质量与管理
浅析如何开展消防安全重点单位的监督管理工作
摘要:就公安消防机构如何加强对消防安全重点单位的监督管理,从消防立法和创新监管的角度进行撵讨,并提出行之有效的方法
关键词:创新、消防安全重点单位、监督及管理工作。
引言 防宣传员和本单位员工岗前培训和在职培训的教员,在业务技能和单位人事上
盘活后,他就能作为我们消防警力的前置和补充,作为我们的 “眼睛和手足”,
在消防安全重点单位的管理中,消防部门作为监管部门,如何做到柔性管 可有效的杜绝和预防火灾隐患的产生,大大的将火灾预防警力前移,这样既做
理,如何做到消防工作的社会合力效应,如何树立 “小部门、大社会”的社会管 到了缓解消防警力的不足,又充分体现了公安部61号令对机关、团体、企业、事
理目标,如何体现 “政府统一领导、部门依法监督、单位全面负责、公民积极参 业单位的消防工作要求,还充分体现了 “政府统一领导、部门依法监督、单位全
与”的立法精神,消防工作既要做到不越位、不错位、不缺位,又要充分解决 面负责、公民积极参与”l的消防立法精神。
好市场中不能解决、社会中又难以解决的问题,既要构筑好社会单位消防安全 L4对于火灾事故讲评教育工作,则要结合本行业、本地区的典型火灾案
“防火墙 ”工程的新局面,又要弥补消防警力不足的问题,这些都是消防安全 例。~2Ol1年 “1.13”长沙西娜湾宾馆亡1ok的较大大火灾事故,就是因为单位
重点单位监督管理工作的重中之重。 值班员工毫无消防意识,没有及时组织顾客逃生和疏散才酿成的。因此,在结
笔者结合长期在消防监督管理基层实践工作的经验,认为消防监督管理 合火灾案例的授课教育中,我们应侧重和明确好两项工作。一是明确单位疏散
工作应以监督指导、宣传教育为主,执法为辅,应实行 “四个一”的消防监督管 引导员制度。疏散引导员必须能熟练掌握疏散程序和逃生方法,能熟悉本单位
理模式,即 c上‘好一堂课,搞好一次考核,填好一份文书,做好一次回访 ”,同 的疏散通道和安全出口,在发生火灾后,能立即按照疏散逃生的基本要领和流
时在此基础上还要充分依靠和运用好现代网络科技。 程,熟练判明危险地点和安全地点,负责在每个楼层的疏散通道、安全出口处,
正确引导和组织在场人员安全疏散逃生,同时制作疏散管理责任人明示牌,张
1上好一堂课
贴在各个楼层的安全出口处,明确该安全出口的疏散管理人及其职责。二是及
公安部消防局早在2OlO年12月份开展的 “五大 ”活动中,就明确提出了 时告知火灾信息制度。建筑消防设施消控室的值班人员在确认火灾后,要及时
“大宣传、大培训”的理念,而在消防安全重点单位的宣传培训中,既要避免谈 将火灾信息通过对讲机告知现场的疏散引导员,并应立即启动相应楼层的建筑
心谈不拢、议事议不成、讲理讲不透的现象,又要达到 “润物细无声”的效果, 自动消防设施和消防广播,向各区域的人员通报火灾信息,引导人员有序疏散;
消防监督员就应做好如下几个方面: 没有消防广播的,应 由单位疏散引导员负责,通过呼喊等方式及时向相应楼层
1.1在消防安全重点单位的培训中,要采取大宣传、小授课的方法,针对 的人员通报火隋,组织人员疏散。
不同的单位、不同的管理阶层,采取不同的培训方法,结合他们各 自所必须履 1.5开展好 “消防提示标志化、消防常识普及化”的培训工作。在公众聚
行的消防职责和必须掌握的基本消防技能,确保 “四个能力”的提高,即:提高 集场所尤其是人员密集场所的单位,在其主要出入口处设置 “消防安全告知
消防安全重点单位各部门检查和消除火灾隐患的能力、提高消防宣传教育培训 书”,提示场所的火灾危险性,在显著位置和每个楼层设置消防安全标识,如
的能力、提高组织人员疏散逃生能力和组织扑救初起火灾的能力。
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