浙江经济职业技术学院浙江经济职业技术学院高等职业教育质量年度.PDF

浙江经济职业技术学院浙江经济职业技术学院 浙江经济职业技术学院浙江经济职业技术学院 高等职业教育质量年度报告高等职业教育质量年度报告 （2016（2016）） 高等职业教育质量年度报告高等职业教育质量年度报告 （） 目 录 一、一、办学基本信息办学基本信息 44 一一、、办学基本信息办学基本信息 44 （一（一））主要成果主要成果、荣誉、荣誉 44 （（一一））主要成果主要成果、、荣誉荣誉 44 （二（二））办学理念与目标办学理念与目标 55 （（二二））办学理念与目标办学理念与目标 55 （三（三））在校生规模与结构在校生规模与结构 66 （（三三））在校生规模与结构在校生规模与结构 66 （四（四））专业设置和课程建设专业设置和课程建设 66 （（四四））专业设置和课程建设专业设置和课程建设 66 （五（五））师资结构与素质师资结构与素质 77 （（五五））师资结构与素质师资结构与素质 77 表表 1 1 资源表资源表 ... 88 表表 1 1 资源表资源表 88 二、二、学生成长与发展学生成长与发展 99 二二、、学生成长与发展学生成长与发展 99 （一（一））招生改革与成就招生改革与成就 99 （（一一））招生改革与成就招生改革与成就 99 1.名企参与自主招生，学生发展定位准确 9 2.开发多元招生通道录取，生源素质持续攀高 10 （二（二））全方位服务学生成人成才全方位服务学生成人成才 1212 （（二二））全方位服务学生成人成才全方位服务学生成人成才 1212 1.营造分级技能竞赛机制，持续提升学生综合能力 12 2.创建多层次素质拓展活动平台，全方位提升学生素质 12 典型案例 1：“诗韵佳节”传统节日主题活动 13 典型案例 2：生动、有趣、暖心的 《学生文明行为规范手册》 16 （三（三））毕业生创业与就业质量毕业生创业与就业质量 1717 （（三三））毕业生创业与就业质量毕业生创业与就业质量 1717 1.对接专业综合实践基础，拓展学生创业平台 17 典型案例 3：从学生到总经理的华丽转型 17 典型案例 4：为计算机网络技术达人提供成长平台 18 2.校企共建人才需求信息，创新服务学生就业网络平台 19 表表 5 计分卡5 计分卡 21...21 表表 5 5 计分卡计分卡 2121 三、三、教学改革与成效教学改革与成效 2222 三三、、教学改革与成效教学改革与成效 2222 （一（一））坚持坚持 “学生中心“学生中心”地位”地位，优化教学管理制度，优化教学管理制度 2222 （（一一））坚持坚持 ““学生中心学生中心””地位地位，，优化教学管理制度优化教学管理制度 2222 （二（二））紧扣区域产业转型需求紧扣区域产业转型需求，优化专业结构体系布局，优化专业结构体系布局2222 （（二二））紧扣区域产业转型需求紧扣区域产业转型需求，，优化专业结构体系布局优化专业结构体系布局2222 （三（三））进一步拓展办学资源进一步拓展办学资源，深化中外合作办学，深化中外合作办学 2323 （