毕业生顶岗实习的管理和要求.ppt

小故事：古老的寓言故事 在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑，那一定是狮子来了；如果见到狮子在躲避，那就是象群发怒了；如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是什么来了？ 毕业生顶岗实习的目地和意义 毕业生顶岗实习的管理和要求 珍惜第一个就业岗位 毕业生顶岗实习与入职要求 毕业生顶岗实习的目地和意义 1、锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力，加强对市场营销过程的认识; 　　2、更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础; 　　3、了解公司部门的构成和职能，整个工作流程，从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。 毕业生顶岗实习的目地和意义 毕业生顶岗实习的目地和意义 2、毕业生个人简历中如何上传图片？ 毕业生顶岗实习的管理和要求 （1）从思想上高度重视顶岗实习工作； （2）熟悉学校和企业对顶岗实习的组织管理和安排； （3）严格遵守顶岗实习的各项管理制度； （4）按照顶岗实习计划圆满完成顶岗实习任务。 毕业生顶岗实习的管理和要求 毕业生顶岗实习的管理和要求 2、毕业生个人简历中如何上传图片？ 一、社会角色与角色转换 社会角色，是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期望。 珍惜第一份就业工作岗位 角色转换 基层定位 作好角色转换的作用：是保证生活幸福、工作顺利的必备条件。 案例： 张涛和王斌 思考，为什么同样在一个公司，有的人受到领导的赏识，成为公司的骨干，有的人却被企业解雇，四处找工作？为什么同样的学历、技能在工作几年后会有不同的结果？为什么同学聚会时，有的人意气风发信心百倍，有的人满腹牢骚、抱怨？ 2、毕业生个人简历中如何上传图片？ 二、学生角色与职业角色 珍惜第一份就业工作岗位 角色转换 基层定位 1、两角色的不同(表) 自挣自消费 靠自已 依靠自身知识和能力,探险一定规范工作,为社会贡献同时取得相应报酬 通过工作体现自身价值 行使职权 履行义务 贡献社会 工作 为主 职业角色 纯消费者 依靠家庭 提高自身素质,成长为社会合格人才 通过学习完善自己 接受教育 储备知识 培养能力 学习 为主 学生角色 经济 表现 经济 来源 具 体 目 的 抽象 目的 任务 表现 中心 任务 2、毕业生个人简历中如何上传图片？ 二、学生角色与职业角色 珍惜第一份就业工作岗位 角色转换 基层定位 2、学生角色向职业角色转换的重要时期 毕业前后的两个阶段: ①毕业前一年的11份到6月底离校 （实习与就业结合期） ②大学生参加工作后的半年或一年 （见习期） 2、毕业生个人简历中如何上传图片？ 二、学生角色与职业角色 珍惜第一份就业工作岗位 角色转换 基层定位 3、角色转换应注意的问题 （1）要善于展现自己的知识。 （2）要树立工作的责任意识。 （3）要培养实事求是的工作作风。 （4）重视岗前培训，尽快进入角色。 作用：① 通过岗前培训能尽快了解企业的概况、制度和工作规范。② 树立集体主义观念，培养人际协调能力和奉献精神。③ 单位依此择优录用，分配岗位。 岗前培训是职业生涯的重要步骤和重要环节 2、毕业生个人简历中如何上传图片？ 二、学生角色与职业角色 珍惜第一份就业工作岗位 角色转换 基层定位 4、角色转换过程中的不适应 （1）美好的愿望难以实现。 （2）自身素质难以应对社会职业的需要。 （3）理想与现实的冲突。 2、毕业生个人简历中如何上传图片？ 三、积极适应职业角色 珍惜第一份就业工作岗位 角色转换 基层定位 独立意识 主人翁意识 学习意识 受挫意识 2、毕业生个人简历中如何上传图片？ 四、立足基层就业 珍惜第一份就业工作岗位 角色转换 基层定位 不愿去基层 1）追求完美，期望过高 就业的原因： 2）盲目攀比，消极依赖 3）求闲怕苦，眼高手低 为什么要到基层就业？ 是社会的需要 是个人事业发展的切实需要 1）从基层干起可以熟悉业务，了解企业业务流程，积累丰富的基层工作经验，为