从《他傻瓜谁聪明》谈亚斯伯格症.PDFVIP

▍高雄醫師會誌 JOURNAL OF KAOHSIUNG MEDICAL ASSOCIATION 2013. vol.21, No.3 ▍醫學專欄 從《他傻瓜誰聰明》談亞斯伯格症 高雄市立凱旋醫院兒童青少年精神科 何志培醫師 榮獲2001年奧 斯卡最佳外 語片提名的挪威 名片《他傻瓜誰 聰明》(Elling) ， 是一部讓人既感 動又好笑，且笑 中帶淚的特教電 影。 男 主 角 艾 林是一位四十歲 的 亞 斯 伯 格 症 《他傻瓜誰聰明》劇照 (Asperger Disorder) 人群交流等等。 患者，從小受到母親照顧，母親去 可是艾林的自閉症狀，讓他不 逝後，他即無法自己生活，甚至住 願做任何變動，偶然下他發現自己 進衣櫃中。直到挪威的社工員將他 對文字敏銳，遂立志要成為詩人。 安置到療養院，情況才改善。在療 凱畢昂則是面對女性會緊張，惟在 養院中，他認識了一位也是四十歲 艾林幫助下，再加上其善良本性與 的老處男凱畢昂，長得人高馬大， 修理技能使他贏得了愛情與友情。 可是頭腦簡單、無法照顧自己。艾 亞斯伯格症的患者，其社交能 林覺得凱畢昂非常無知，需要自己 力不佳，不知道如何與人互動，時 的協助，其後兩人成了好朋友。 常孤單離群，或呈現不合宜的人際 在社工員安排下讓他倆住進一 行為。此外，患者常固著於某些活 棟公寓，若他們能證明自己能和常 動或興趣，不厭其煩卻樂此不疲， 人般生活，就可一直住下去。於是 以致影響到正常的生活功能。 兩人每天都在學習生活技能，如打 根據美國精神疾病診斷與統計 電話、上餐館、使用公廁、以及和 手冊第四版，亞斯伯格症包括了兩 246 從《他傻瓜誰聰明》談亞斯伯格症 ▍ 大項與自閉症相同的缺陷：首先是 傾向明顯，學習能力差。高功能自 社交互動損害，其次是行為興趣及 閉症 (High Function Autism)則多數具 活動的模式侷限重覆而刻板。惟無 語言能力，學習能力較佳、自閉症 明顯的語言發展遲緩，且在認知發 傾向較不明顯；但語言理解與表達 展、自我協助技能、適應行為及對 力、人際互動與聊天的能力仍有困 環境的好奇心也沒有明顯遲緩 ( 表 難。亞斯伯格症的孩子，是在語言 一) 。 方面的遲緩不明顯，學習狀況可， 亞斯伯格症是屬於 「自閉症光 主要為人際與情緒調節能力不佳。 譜疾患」 中的一個類別，至於甚麼 部份高功能自閉症患童甚至有一些 是 「自閉症」呢？ 相較於其他孩子還要優異的能力， 根據上述的診斷手冊，自閉症 譬如：記憶力絕佳，看過一次故事 患者主要有三大特徵： 書便可以一字不漏地背誦；或出去