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七年级语文下综合性学习
《黄河,母亲河》综合性学习
(一)张集训练题
某班级开展了“黄河,母亲河”综合性学习活动,请你参加完成下列题目。
请给这次活动拟一条主题语。
示例:心系黄河,共建家园。
滔滔黄河水,悠悠儿女情。
请为这次活动拟一条宣传标语。
示例:保护水资源,不要让母亲河哭泣!
关注母亲河,加强环保意识。
九曲黄河一份情,两岸绿林四季清。
保护黄河是每个华夏儿女的义务。
3、请你为这次综合性学习活动设计几种活动形式(或者活动项目)。
示例:(1)举办黄河图片展览(2)开展成果展示会(3)举行诗歌朗诵会(4)开展有关黄河故事交流会(5)举办“我是黄河环保小卫士”演讲比赛(6)举行有关黄河的知识竞赛
4、请你选择一种活动形式设计活动步骤。
示例:活动形式:举行诗歌朗诵会。活动步骤:(1)主持人致开场白,宣布诗歌朗诵会开始。(2)选手上台进行诗歌朗诵。(3)评委点评、颁奖。(4)主持人致结束语,宣布活动结束。
5、提建议:
题型(1):有关黄河图片展览之后,要进行诗歌朗诵会,可是选手却没有准备好,造成了冷场,请你针对此提点儿建议。
示例:在同学们观看黄河图片时,主持人应该提醒第一个上台进行诗歌朗诵的同学熟悉诗稿,做好充分的准备。
题型(2):针对黄河被污染的现状,请提两点合理化的建议。
示例:①加大黄河沿岸植被保护。②加大宣传力度,保护母亲河。③加大监督管理和处理力度。
6、通过这次活动,你有哪些收获,请谈一谈。
示例:这次活动的主题是:心系黄河,共建家园。我通过这次活动,了解了黄河的相关知识,因这条母亲河而骄傲;知道了黄河的现状以及造成黄河污染的原因,增强了保护黄河的责任意识。
(二)仙人渡训练题
今春我国西南几省干旱,再次警示我们水的重要。而作为我们的母亲河---黄河怎样呢?为此七(2)班进行一次探究活动,再次走近黄河,了解黄河,热爱黄河。
1、如果你是本次活动的主持人,请你为活动拟一个主题语。
示例:关注黄河,关爱家园。
2、你将采取哪几种活动形式来开展?(至少两种)
示例:举行以“我心中的黄河”为题的征文比赛。
召开以“黄河之忧”为主题的调查报告会;
举办以“歌唱黄河”为主题的文艺演出。
3、请为题2中某一活动形式设计活动步骤。(至少三步)
示例:活动形式:举办以“歌唱黄河”为主题的文艺演出
A、主持人致开场白
B、进行文艺表演
C、主持人或语文老师总结
4、材料探究题:你能从下面材料中提炼哪些信息?
材料一:两千多年前,黄河只叫“河”,没有“黄”字。《诗经》中许多篇章都提到过。那时的黄河水还比较清亮。黄河上游及晋陕一带森林植被还比较多,水草丰茂,清澈秀丽。
材料二:50年代兰州市雁滩滩边遍布红柳、芦苇,栖息斑头雁、高原山鹑等十几种水鸟,如今这些鸟种已没有了踪迹。60年代初,黄河甘肃段生长着花斑裸鲤、鲫鱼、赤眼鳟等40余种土著鱼,如今鱼类大大减少,有些已经绝迹。就连兰州人引以自豪的兰州特产青白石白兰瓜,近年来也因浇了受污染的黄河水而品质下降。
材料三:古人言“黄河清,天下宁”,黄河的治理,事关广大人民的生计。
示例:①关注黄河,保护黄河,还黄河的本来面目。
②污染生存环境,就是毁灭人类自己。
③治理黄河,让母亲河为人民造福。
5、请写出一条河黄河有关的常用的俗语、谚语或成语。
示例:俗语、谚语:(1)不见棺材不落泪,不到黄河不死心。(2)跳进黄河也洗不清。
(3)黄河尚有澄清日,岂可人无得运时
成语:砥柱中流、海晏河清、黄河水清、鲤鱼跳龙门、俟河之清
6、请你默写一句关于黄河的诗句:
示例:君不见、黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》)
黄河落天走东海,万里写入胸怀间。(李白《赠裴十四》)
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)
白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)
大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
7、请你列举一首歌唱黄河的歌曲名称:
示例:《保卫黄河》、《黄河颂》、《黄河怨》
《戏曲大舞台》综合性学习
(一)戏曲知识漫谈
1、比较著名的戏曲种类有:京剧、昆曲、越剧、豫剧、粤剧、川剧、秦腔、评剧、晋剧、汉剧、河北梆子、湘剧、黄梅戏、湖南花鼓戏等。
几种较常见的戏曲种类:京剧、越剧、豫剧、评剧、黄梅戏等。
2、与古希腊的悲喜剧、印度的梵剧合称世界三大古老戏剧的剧种是—— (中国戏曲)
3、享有“中国戏曲之母”雅称的剧种是—— 昆剧(昆曲)
4、我国戏曲的角色分为哪四大行当
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