试析高校女性馆员的需求特点和激励措施.pdfVIP

科技情报开发与经济 SCI—TECH INFORMATION DEVELOPMENTECONOMY 2008年 第18卷 第6期 文章编号：1005—6033(2008)06—0052—02 收稿日期：2007—12—23 试析高校女性馆员的需求特点和激励措施 张苏里 (廊坊师范学院，河北廊坊，065000) 摘 要：在分析高校女性馆员需求特点的基础上，提出了激励女性馆员工作积极性与 创造性的有效方法和措施。 关键词：高校图书馆；女性馆员；需求特点；激励措施 中图分类号：G258．6 文献标识码：A 女性馆员在高校图书馆男女比例巾约占80％，在高校图书馆事业巾 望得到学生的好砰，同事的尊重，领导的认可和奖励。 具有举足轻重的作用。她们在图书馆的各个岗位上默默奉献，辛勤T作， I．5 自我发展的需求 其巾不乏佼佼者，有的在管理岗位上做出战绩，有的成为学术带头人，有 发展需求是指对主体素质或者条件不适应状态的趋向平衡要求。女 的是业务能手，保证了图书馆丁作的稳定和发展．为图书馆事业做j“了 性馆员发展需求的满足依赖于继续学习。他们渴望有机会参加短期培训 贡献。但是．女性馆员并没有完全发挥主力军的作用，她们的潜能也未被 或继续深造，不断提高自己的理论水平和业务能力．参与科研．发表论 充分挖掘}JI来．表现存领导职务任朋上，女性往往处于非主导地位；学历 文．在自己的职业生涯中取得较辉煌的业绩。 水平、职称结构、科研上也明 不如男性。因此．了解女性馆员需求．掌握 其行为规律，影响和指导她们的行为，实现组织目标，是值得管理者认真 2 激励女性馆员的有效方法和措施 思考的问题。 网书馆作为高校办学的i大支柱之一．其管理的好坏直接影响教学 l 高校女性馆员的需求特点 和科研，而激励是管理的核心。美国哈佛大学教授威廉·詹姆士研究发 现，在缺乏科学、有效激励的情况下，人的潜能只能发挥20％～30％，科学 一 般来说．人的需求有不同类型、不同层次，既有精神上的需求，也 有效的激励机制能il{4动女性馆员lT作的积极性和创造性，是提高图书馆 有物质上的需求．作为高校女性馆员这一特殊群体，她们除了具有人类 -T作效率和质量的关键。 一 般需求特点外，还有自身特有的需求特征。 研究发现，人的动力激发与需求满意度之间、与激励措施之间有直 1．1更新和调整知识结构的需求 接关系．动力不激发是 为相关激励措施未能满足需求，实质是人的需 女性馆员巾，90％一95％以上都是半路 家或改擘业的．总体来讲．学 求偏好与激励措施未能遇合。阂此，要提高女性馆员的工作积极性，使她 历层次偏低．专业知识缺乏，知识结构不尽合理。随着图书馆自动化、数 们发挥 重要作用，关键在于要根据她们的需求偏好进行个性化激励． 字化进程的加快，网络信息日渐丰富起来。每个馆员面对信息观念和信 创新激励措施．使需求偏好与激励措施相遇合，以此构建符合知识经济 息技术的冲击，都有一种适应变化更好地生存下去的需求，女性馆员也 时代知识组织的激励体系．从而提高激励效用．提高女性馆员的总体满 同样如此，她们不但要对本学科知识有全面精深的掌握，而且还要对相 意度。笔者认为有效激励女性馆员可从以下几方面人手： 关学科领域有广泛的涉猎，要学习汁算机网络知识，掌握汁算机操作系 第一，提供培训、进修机会，满足自我发展的需要。学习型社会是一 统、应用软件、数据库和网络信息资源的检索，以便能更好地为读者提供 个不断推进个人和社会发展为最终日标的社会，学习作为社会和个人发 及时、准确的各类文献信息．解答各门学科领域