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英语议论文写作中的修辞渗透 容。段落既与上下文有联系，又是相对独立的有机体，通常 包括开头、正文和结尾三部分。一般段落的形式是，段首设 王晓红 主题句(topic sentence)，然后通过一系列句子论证主题句， (山西建筑职业技术学院。山西太原030006) 段末由转述主题句的末句概括全段。归纳和演绎是常用的 段落写作方法。为了以理服人，议论文必须有足够的论据 摘要：强调了修辞与写作的相互依存、相互渗透的重要关 来支持文章的观点或段落的主题句。充分的论据是议论文 系，并从议论文的各个层次阐述了修辞的运用机理和实践 的基础，通常采用的论据包括基本知识 (common knowl— 过程。 edge)、具体例子 (specific examples)、客观事实(objective 关键词：修辞渗透；统一衔接；句法修辞；词汇修辞 facts)和权威意见(authoritative opinions)等。 中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号： (三)句子结构 1 008—8881(2008)01—0057—02 从修辞角度分析，英语句子分为两类：松散句 loose sentence)和圆周句(periodic sentence)，它们有彼此不能取 代的修辞功能。 一 、 修辞在英语写作中的渗透作用 松散句是一种组织松弛的句子，在句中的某些地方可 英语写作，是学生综合语言能力的集中体现。在写作 以随时停顿，而且语法上具有一定的完整性。这样的句式 体裁中，议论文的写作更难掌握，原因在于传统性的中文 能用作某种感情宣泄的载体，渲染气氛，烘托意境，触发读 “螺旋型”思维在很大程度上影响了英文“直线型”思维的 者共鸣；而圆周句是一种组织相对严谨的句子。它把关键 写作习惯。但在写作初期，仍需借鉴中文写作的经验。随着 的内容置于句末，不到最后读者就难解其意，而且在最末 实践的深人，当英文的思维模式渐渐形成后，对文章的要 词出现前，句子在语法上也常是片断的。 求也随之增强。这时，文章的美感成为英语议论文写作的 除了这两种句式外，句式层面的修辞还包括排比 一 项重要要求。这种美感包括文章的逻辑性、说服性和措 (parallelism)、修辞疑问句(rhetorical question)等；另外，议 辞的征服性。修辞为这些要求提供了完美的文学理论与实 论文中的长句内容丰富，擅长表达复杂的逻辑关系和概 践支持，因为修辞的适应性和修饰性很强，是增强语言表 念；短句简