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中职计算机网络教学的特点分析和教学模式浅谈 　　【摘要】当今时代是科学技术迅速发展的时代，计算机与网络是现代生活中十分重要的组成部分，信息化教育是中职计算机教学面临的新挑战，计算机网络教学的特点与模式探究上升为中职计算机网络教学的主要课题。本文通过分析中职计算机网络教学的特点及教学模式，探讨计算机网络教学模式在中职教育中应用的必要性及其应用条件。 　　【关键词】中职计算机；网络教学；教学模式 　　计算机网络教学是一种区别于传统教学的新型教学模式，对该教学模式进行研究探索可以有效提升教学的质量与水平，使现代中职学生的学习生活更加丰富。由于计算机网络技术课程特有的实践性与理论性特征，中职学校在应用计算机网络教学时也面临着一些实际问题，科学合理的教学模式是保证教学工作有序开展的必要条件。 　　一、中职计算机网络教学的特点 　　当今时代，计算机与网络在日常教学中的应用越来越广，计算机网络教学的特点也日益明显，随着实践的不断深入，中职计算机网络教学的特点主要表现为以下几点： 　　（一）网络教学资源丰富，针对性强，适合学生学习相应知识。打开网络进行检索，输入相应关键词就可以检索到海量相?P信息，并配有详细的说明，其图、文、视频等都可应用于相关教学，可以为教学解决资源一成不变的问题。 　　（二）网络教学种类繁多，适合各个层次学习的学生。目前各大网站为学习和技术支持都开辟了相应的论坛