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精选2012《金棒夺冠》物理一轮 第三章 第二单元 第4课时
高考总复习·物理 第二单元 牛顿运动规律的应用 第4课时 瞬时问题 超重和失重 必修1 第三章 力与运动 基础回顾 研究某一时刻物体的____和________的关系称为力和运动的瞬时问题,简称“瞬时问题”.“瞬时问题”常常伴随着这样一些标志性词语:“瞬间”、“突然”、“猛地”、“刚刚”等. 考点一 瞬时问题 答案:力 加速度 要点深化 1.变化瞬间、弹力未变 像弹簧、橡皮条、皮筋等,这些物质两端连接其他物体.当其他力变化的瞬间却不能引起这些物体的弹力的立即变化. 原因是弹簧上的弹力F=kx,x的变化需要一定时间,故瞬间x没有来得及变化,故弹力没来得及变化. 2.变化瞬间、力也发生突变 像绳、线、硬的物质连接(或直接作用)的物体,当其他力变化的瞬间能引起这些物体的弹力的立即变化.这种情况下,这些物体上的力的变化较复杂,需要根据物体下一步的运动趋势来分析判断. 基础回顾 考点二 超重和失重 超重、失重和完全失重的比较 超重 失重 完全失重 定义 物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)______物体的重力的情况 物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)______物体的重力的情况 物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)______的状态 产生 条件 物体有方向______的加速度 物体有方向______的加速度 物体有方向______的加速度,且a=____. 答案:大于 小于 等于零 向上 向下 向下 g 要点深化 1.对超重和失重的深刻理解 (1)超重:物体的加速度方向是竖直向上的.物体并不一定是竖直向上做加速运动,也可以是竖直向下做减速运动.失重:物体的加速度方向是竖直向下的.物体并不一定是竖直向下做加速运动,也可以是竖直向上做减速运动. (2)尽管物体不在竖直方向上运动,但只要其加速度在竖直方向上有分量,即ay≠0就可以.当ay方向竖直向上时,物体处于超重状态;当ay方向竖直向下时,物体处于失重状态. (3)当物体处于完全失重状态时,重力只产生使物体具有a=g的加速度效果,不再产生其他效果. (4)处于超重和失重状态下的液体的浮力公式分别为F浮=ρV排(g+a)和F浮=ρV排(g-a),处于完全失重状态下的液体F浮=0,即液体对浸在液体中的物体不再产生浮力. 2.对超重和失重的理解应注意以下几点 (1)物体处于超重或失重时,物体的重力始终存在,在位置变化不大的情况下,大小也没有变化. (2)发生超重或失重现象与物体的速度无关,只决定于加速度的大小和方向. (3)在完全失重的状态下,平时一切由重力产生的物理现象都会完全消失,如单摆停摆,天平失效,浸在水中的物体不再受浮力、液体柱不再产生压强等等. 题型一 瞬时问题的探究 分析瞬时加速度问题,主要抓住两个技巧: (1)分析瞬时前后的受力情况及运动状态,列出相应的规律方程. (2)紧抓轻绳模型中的弹力可以突变、轻弹簧模型中的弹力不能突变这个力学特征. 一质量为m的物体系于长度分别为l1、l2的两根细线上,l1的一端悬挂在天花板上,与竖直方向夹角为θ,l2水平拉直,物体处于平衡状态.现将l2线剪断. (1)求剪断瞬时物体的加速度. (2)若将图1中的细线l1改为长度相同、质量不计的轻弹簧,如图2所示.求剪断l2瞬间物体的加速度 解析:(1)细绳l2被剪断瞬间,绳拉力发生突变,由此小球将摆动知重力产生两个效果.一个分力量G1=mgcos θ平衡绳l1拉力,即T1=mgcos θ 另一个切向分力G2=mgsin θ ,a= =gsin θ方向垂直绳l1斜向下. (2)若把细线L1换成轻弹簧,弹簧弹力不会发生突变,在剪断L1瞬间,弹簧的大小和方向都不变,即此时物体所受合力与剪断前细绳l2的拉力大小相等,由平衡条件可知: F合=T2=mgtan θ,得a=gtan θ,方向水平向右. 答案:(1)a=gsin θ,方向垂直绳l1斜向下.(2)a=gtan θ, 方向水平向右. 题型训练 1.(2011年深圳联考)如右图所示,用倾角为30°的光滑木板AB托住质量为m的小球,小球用轻弹簧系住,当小球处于静止状 态时,弹簧恰好水平.则当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度大小为( ) A.0 B. g C.g D. g 解析:平衡时,小球受到三个力:重力mg、斜面的支持力N和弹簧的拉力T,如右图所示.突然撤离木板时,支持力N突然消失而其他力不变,因此T与重力mg的合力F= = mg,产生的加速度a= = g,B正确. 答案:B 题型二 利用超重与失重观点
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