扮靓首尾·善于取材·学会概述.docVIP

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扮靓首尾·善于取材·学会概述

扮靓首尾·善于取材·学会概述【原文亮相】 有种高度叫姚明 安徽 吴晓 我是一个“姚蜜”,虽然我不是一个真正意义上的篮球迷。因为乔丹才喜欢NBA的,他全面展示了NBA篮球的独特魅力;因为姚明才更喜欢NBA,除了篮球技艺本身,他还给我带来了民族的自豪感:中国人也能打好篮球,中国人也可以参加篮球的顶级联赛。喜欢姚明有N个理由: (此段写喜欢姚明的原因,内容跟后面的重复,而且没有能够总括全文,整体上缺少吸引读者的亮点。) 我爱姚明,爱他的高度。电视上经常看到他――移动的中国长城,出类拔萃的身高、棱角分明的脸庞。说起认识他,还很偶然。以前我只喜欢弗朗西斯,他能从遥远的地方,将手中的球扔出去,球像施了魔法,直进篮筐,全场为之欢声雷动。弗朗西斯把自己的头颅高高昂起,嘴巴大张,如同河马一般,发出一种很震撼的呐喊声,猎豹一样的将腿腾起,再将紧握的拳头狠狠地甩出去,显示出胜者的威风。有人告诉我,他是火箭队的老大。我喜欢乔丹,他的投篮简直是神了!在围追堵截中总是轻松搞定。但有一次,我瞥了一眼电视机,看见有个人抢了球,随便朝身后那么一扔,不偏不倚,就被奔往篮下的另一个人接住,飞身上篮。有人告诉我,这就是姚明!刹那间,我惊呆了,还有那样的高度,还有那样的杀技。此后我就看姚明上场扔球。我喜欢看他将对方以为稳进的球,在篮筐上空盘旋的刹那间,被他长长的臂膀轻轻地拂出去;还有他的同伴远投过来的球,偏了,眼看要被对方勾走的时候,他却群雄突起,超然中,用长臂将那偏了的球扶正,点进篮筐!每当这时候,我都要蹦起来,为他加油。 (此段侧重写姚明的球技,之前描写了弗朗西斯和乔丹的球技,但作者并没有运用对比或者衬托的手法,因而材料的组织显得不连贯,缺少内在的联系。) 我爱姚明,不仅爱他的精美绝伦的球技,更爱他的谦恭儒雅的性格、诙谐优雅的风度。有人问姚明:“NBA的教练和CBA的教练有什么不同?”姚明说:“NBA的块头更大些。”多么幽默的回答啊,深得我心!他挣得那么多,但身上只带二百元钱,他的车在NBA球星中是最差的。他在NBA中每年都在不断地进步,他永远在默默地努力,用扎扎实实的成绩去证明自己的实力,而且总是在激励和帮助队友。 我爱姚明,最爱的还是他身上所体现出来的拼搏、永不言败的精神,还有他的拳拳爱国的赤心。为什么我这么爱姚明,这么关注姚明?不因为他来自中国,也不因为他是征战在NBA的状元,更不因为他是亿万富翁。我爱他,是因为在 NBA赛场,这个2.26米高的中锋Big Yao代表中国;在中国,这个名字代表梦想,代表中国人走向世界的风度和成功。 (此段问题有二,一是开头只提到了“拼搏、永不言败的精神,还有他的拳拳爱国的赤心”,后面缺少具体的事例支撑,显得空洞;二是文章明显缺少了收束的结尾,显得头重脚轻。) 【升级思路】 一、扮靓开头和结尾 起句当如爆竹,要精心设计。比如本文可以用整齐的句式把姚明的风头全部突出出来。结尾既要总收全文,又要适当升华。写好了开头和结尾,才能强调和突出文章主题,文章结构才完整。 二、善于截取片段 文章第二段,涉及弗朗西斯和乔丹的球技的部分,就不要展开了,或者干脆不要,把姚明的精彩球技表现出来就行了。要善于截取,只把最吸引人的片段亮出来就可以了。 三、学会概述事例 文章的第四段,即第三个角度,可以用概括的方式列举能表现姚明的爱国行为的事迹,这样,内容就更具体了。既然是概述,可以从不同的角度多写一些,有序组织。 【改后文】 有种高度叫姚明 安徽 吴晓 在遥远的美洲大陆,在那个全球最繁华的国家,在吸引了全世界目光的NBA,有一个年轻人,用他2.26米的第一高度,用他的精彩球技,用他的独特个性,征服了不同肤色、不同人种的亿万篮球爱好者。他的形象、他的名字,通过新闻媒体传遍世界;他在篮球王国里开创出了属于他自己的世界――Yao世界。是的,他就是姚明――我最崇敬的名人。 我爱姚明,不仅仅是他的高度。电视上经常看到他――出类拔萃的身高、棱角分明的脸庞上那迷人的微笑。说起认识他,还是偶然。一次,我瞥了一眼电视机,看见有个人抢了球,随便朝身后那么一扔,不偏不倚,就被奔往篮下的另一个人接住,飞身上篮。有人告诉我,这就是姚明!刹那间,我惊呆了,有那样的高度,还有那样的杀技。此后我就看姚明上场扔球。我喜欢看他将对方以为稳进的球,在飞向篮筐的刹那间,被他长长的手臂狠狠地盖下来;还有他的同伴远投过来的球,偏了,眼看要被对方勾走的时候,他却一跃而起,奋力用大手将那偏了的球扶正,点进篮筐!每当这时候,我都要蹦起来,为他加油。 我爱姚明,不仅爱他的精美绝伦的球技,更爱他的谦恭儒雅的性格、诙谐优默的风度。有人问姚明:“NBA的教练和CBA的教练有什

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