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第二节 作文基本功――立意（一）讲 解 ■隋艳玲 典例分析 【题目展示】 请以“我相信 ”为题，写一篇不少于600 字的文章。先将题目补充完整，立意自定，文体自选。 【文题分析】 这一文题可以从以下角度立意： 1．我相信天生我材必有用。自信是成功的第一秘诀，相信自己，就等于在心中拥有了一个上帝。柔弱的小草也有钢铁的意志，扑倒的大树也有挺立的精神。有了自信心的陪伴，我的人生我做主。 2．我相信知识就是力量。尽管这个世界似乎变得越来越复杂，但我始终相信这个最朴素的真理：知识可以创造财富，知识可以改变命运。今天的我唯有不断地用知识充实自己，未来才能在合适的岗位上创造属于自己的人生价值。 3．我相信有爱就有一切。当你的内心多了一份感动时，这个世界就少了一份冷漠。不要抱怨人与人之间缺少爱，用你真诚的微笑去面对所有陌生的眼神，当你把快乐的香水喷洒到别人身上时，你的心中必定留下了爱的余香。 4．我相信有付出就有回报。“一分耕耘，一分收获。”上帝对每个人都是公平的。当你在羡慕别人的成功抱怨上帝的无情时，别忘了冰心老人的那句诗：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。” 在这个世界上，值得“我相信”的东西还有很多很多，让我们敞开心扉，用真诚拥抱世界，让美好流淌笔端。 【范文】 我相信爱 □刘思佳 午后的阳光透过落地窗慵懒地洒进来，那暖暖的惬意，就如身边一摞摞的相册给我的感受，满盛着从心底里升上来的爱。 阳光在相片上、手指间跳跃，微笑便洒落在每一页，这便是爱的魔力吧。 一张一张，一页一页，流淌着那些欢乐的瞬间，有因友情绽放的微笑，有因亲情扬起的嘴角，更有陌路人的一个温暖眼神、一句贴心问候，这些都会让我们体验感动。 这一张，在漫天朝霞的映衬下，一位身着橘色工作服的老大爷正在给路旁的花草树木浇水，他脸上的皱纹见证了岁月的痕迹，他的微笑却渗透着满心的爱怜。 这一张，喧嚷的街旁，一个空牛奶盒被扔在了离垃圾桶不远的柏油路上。一个五六岁的小女孩一蹦一跳地过来，用稚嫩的小手“抱”起了它，走向旁边的垃圾桶。画面定格在这一瞬，小女孩脸上漾着的笑容，是单纯的爱与美好。 我想起前年九鲤湖游玩时碰到的一个小男孩。那是在一块湖心石上，有一个人牵着一只小猴子表演杂耍。那只小猴子颈上套着一个皮圈，上面还拴着一根麻绳。如果细看，还可以发现小猴子身上有一道道鞭痕。它的眼神有些呆滞，看来是受了不少苦。 开始表演了！主人发出一个个命令，小猴子随之把一系列动作完成得煞是精彩，我们都拍手叫好。但在翻一个跟斗的时候，它被麻绳钩住了脚，直愣愣地从半空摔下来，我们都倒吸了一口气。主人立马上前，我们都以为他会抱起小猴子安抚一下，没想到他扬起手中的鞭子便朝小猴子身上狠狠抽去，一道微微的血痕刹那出现。大家都非常气愤，却又无语，这时我听见一个声音大叫着，接着一抹影子就直冲向小猴子了。 那是一个小男孩。他愤怒地瞪着小猴子的主人：“不要打了，它会痛！”那只小猴子像见到救命恩人般直往小男孩怀里钻。 见到这一画面，我震撼了――那小男孩应该也就四五岁吧，却如此懂得珍爱生命。当时许多人都拍下了这一幕，我也不例外。我想，这对于那些内心缺少爱的人来说，应当是一个很好的教材。 相信爱吧，世界值得我们去爱！ 点评：一个心中有阳光的人才会感受到春天的温暖，一个心中有爱的人才会感受到身边的爱。作者开篇用充满温馨的爱的画面导入，接着用轻松优美的笔触描绘了一幕幕爱的情景，牵动我们内心一缕缕感动的情思，最后水到渠成地用“相信爱吧，世界值得我们去爱”点题，结构完整，主题深刻。对比手法的运用是本文构思上的一大亮点，小猴子主人的凶残与小男孩爱心的对比，大家面对小猴子遭虐待时的“愤怒无语”与小男孩勇敢制止“暴行”的对比，使富有爱心的小男孩形象跃然纸上，很好地突出了文章主题。 写作指要 所谓立意，就是确定文章的主题。每篇文章都有一个明确的主题，主题是文章的灵魂，文章的选材、构思、语言、表达等，都要围绕主题而展开。如何对文章进行立意呢？我们可以从以下几方面入手： 一、扣住题眼 多数文题对题旨都有所显露，有所暗示。拿到一个文题后，我们首先要认真审题，紧扣题眼，在提示语中寻找适合自己的立意角度。如文题“吃 ”材料中有这样的提示：“吃能折射出生活、社会，说不定还蕴涵着哲理和文化呢。”这实际上就是提示学生，写作时不能仅仅停留在“吃”的表面现象上，要挖掘出深刻的主题，可以将思维发散到“生活、社会”中去，更可从其中挖掘出特定的哲理和文化。 二、联系生活 现在的文题以话题作文居多，在一定范围内给学生较大的自由度，便于学生在自己