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2008年高考病句题分类解析2008年高考语文19套试卷（含少数民族卷）终于在人们的期待中浮出了水面，除了上海卷和福建卷外，有17份试卷考查了病句的辨析，从题干的设置上看，只有湖南卷要求选择有错误的一项，其它试卷均强调选择没有语病的一句，17套试卷总共设置了49 个错例，其错误类型及错例数目列表如下： 现将49个病句按病句类型解析如下： 一、语序不当 1．状语位置不当 (1) 1984年12月26日，中国首次南极考察队抵达南极洲。12月31日，南极洲上第一次飘起了五星红旗。 (重庆卷D项) (2)馨园社区居委会在展示的普法板报中，用通俗易懂的语言剖析了生动典型的案例现实，让读者在轻松的阅读中领略到法律精神的独特魅力。 (宁夏、海南卷B项) (1)句中状语位置失当，应把“首次”移到“抵达”之前。(2)句中的“生动”误作了定语，应将它提到“剖析”之前作状语。 2．关联词位置不当 (3)诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。（安徽卷A项） (4)我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范，那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会更讲文明。（天津卷B项） (5)在那些艰难的日子里，不管他的身体有多差，生活条件再不好，精神压力有多大，他都坚持创作。 (湖北卷B项) 当两个分句的主语一致时，关联词语一般放在主语的后边，两个分句的主语不一致时，关联词语应该放在主语的前边。根据这一原则（3）句中“因为不仅诚信……”，应该为“因为诚信不仅……” 。（4）句中的“我们的城市不仅……”改为“不仅我们的城市……”。（5）句的“不管他的身体有多差”改为“他不管身体有多差”并删去第二个“他”；另外，为了保持句式的一致性，可将“生活条件再不好”改为“生活条件有多不好”。 3．事理顺序不当 (6)任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。 (江苏卷A项) （6）句“碰撞、融合、交流”不合逻辑事理，应改为“碰撞、交流、融合”。 二、搭配不当 1．动宾搭配不当 (7)以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情、也吸引了世界各国人民的高度关注。(安徽卷 B项) (8) 奥运火炬登顶珠峰，必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件，充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。 (江苏卷C项) (9)荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。 (全国1卷B项) (10)根据意大利法律规定，贝卢斯科尼在总理任期内不能担任俱乐部主席，否则他就有可能做有违公众利益的行为。（山东卷B项） (11)金乌炭雕工艺精湛，采用纯天然颜料着色，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，还能吸附有毒有害气体，是一种环保艺术品。（全国2卷A项） (12)城关中学的学生在老师的带领下，为山区百姓义务投递邮件，几年来没有丢失一封信，推动了村民之间的联系，弥补了当地交通发展的局限。（宁夏、海南卷A项） (13)王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。（全国1卷C项） (14)第二航站楼交付使用后，设备可达到国际领先水平，旅客过安检通道的时间，将从目前的10分钟缩短至1分钟，缩短了10倍。 (湖北卷A项) (15)中国皮影戏的艺术魅力曾经倾倒和征服了无数热爱它的人们，它的传播对中国近代电影艺术也有着不可忽视的启示作用。 (辽宁卷A项) (16)该县认真实施“村村通”这一全省规划的八件实事之一，到10月底，在全地区率先解决了农村百姓听广播看电视难的问题。（全国2卷B项） (17)青藏铁路的通车，记录着中国人民新的里程碑。(少数民族卷C项) （7）句“吸引”不能与“关注”搭配，可以将“吸引”改为“引起”或将“高度关注”换为“目光”。（8）句“克服”与“特殊气候条件”不搭配，可以将“不利的特殊气候条件”和下一句的“各种困难”调整位置。（9）“具有”和“作用”不搭配，可改为“具有……功能”或“有……作用”；同时“增加”与“免疫力”也不搭配，应把“增加”改为“增强”；另外，“中风”是一种疾病，“中风发作”不是，应把“发作”删去。（10）句中“做”和“行为”搭配不当，可把“行为”改为“事情”，或者把”做”改为“有”。（11）句中“具有”和“艺术享受”不能搭配，可以将“享受”改为“特色”，或者将“具有”改为“给人”。（12）句中“弥补”和