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例说一类复杂计算题解题分析文章编号：1005－6629(2008)03－0065－03中图分类号：G632.479 文献标识码：B 1 问题的提出 在中学化学学习中，常会遇到如下例这样的复杂计算题： 取一定量Na2CO3、NaHCO3和Na2SO4的混合物与250mL 1molL-1过量的盐酸反应，生成标准状况下2.016L的气体，然后加入500mL 0.1molL-1Ba(OH)2溶液,得到沉淀质量2.33 g，溶液中过量的碱用10mL 1molL-1盐酸恰好完全中和，计算原混合物中各物质的质量。 面对复杂计算题繁琐的文字叙述、纷杂的反应情况，巧妙的分析是快速、正确解题的前提和关键！ 2 分析策略 2.1变抽象为直观 根据题意，先将繁琐的文字叙述，纷杂的反应情况，通过物质间反应的内在联系以线条（或框图等）的直观形式初步体现出来，搞清关系、理清思路。同时，在整个分析过程中都要时刻牢记解题目的。 2.2 从直观到具体 依据反应原理、方程式等对分析路线进行对应的整理、完善，使题中各物质间的变化关系及对应量的关系体现得更加清晰明确。修整后为: 2.3 由具体速得解 根据分析结果，依据化学反应方程式中反应物与生成物之间对应量的关系、结合题中所给已知条件，得出解题关系式（最好引入物质的量进行分析计算，有利于理清各物质间量的关系、并简化计算）。 本题中，Na2CO3、NaHCO3与盐酸反应生成标准状况下CO2气体2.016L；Na2SO4转化为BaSO4沉淀2.33g；250mL 1molL-1过量的盐酸与Na2CO3和NaHCO3反应后剩余盐酸及最后所加入的10mL 1molL-1的盐酸恰好完全中和500mL 0.1 molL-1的Ba(OH)2溶液。 令混合物中Na2CO3、NaHCO3和Na2SO4的物质的量分别为x、y和z，则： x + y = 2.016 L/22.4Lmol-1 z = 2.33 g/233 g?mol-1 0.25L×1mol?L-1－(2x+y)+0.01L×1molL-1 =0.5L×0.1mol?L-1×2 解得各物质的物质的量，便易求得各物质的质量。 可见，巧妙的分析是快速、正确解题的前提和关键。而解题的过程是分析过程的逆过程，根据分析结果，以清晰的思路、严谨的逻辑、准确的语言，将分析结果以解题的形式再现出来，即实现快速、正确解题的目的（本文解题过程从略）。 3 典例临摹 一定质量的小苏打粉末经充分加热后，质量比原来减少了3.1g，剩余物的质量为Ag；相同质量的小苏打和一定质量的结晶苏打（Na2CO3xH2O）的混合物经充分加热后，质量比原来减少了10.3g，剩余物的质量为Bg，又知B∶A=2∶1。试求： （1）原小苏打和结晶苏打的质量； （2）结晶苏打化学式中x的值。 综前所述，首先以直观的手段再现文字叙述，并时刻牢记解题目的，做到处处分析有的放矢： 进一步整理、完善，寻求解题关系： 可见，运用恰当的分析方法会使你的解题思路顺畅、条理清晰，从而降低了解题的难度，提高了解题的速度及解题的正确率。 4 适应性练习 （1）使一定质量的Zn与100mL 18.5mol?L-1浓硫酸充分反应，Zn完全溶解，同时生成标准状况下的气体A 33.6L。将反应后的溶液稀释至1L，测得溶液中 c(H+)=0.1molL-1， 求气体A中各组分的体积比。 （2）为测定人呼出的气体中CO2的含量，将1000mL呼出的气体通入50mLBa(OH)2 溶液中，使其完全吸收，过滤后取20.0mL澄清溶液，用0.100 molL-1盐酸滴定，当耗去20.4mL盐酸时恰好完全反应；另取20.0mL原Ba(OH)2溶液，用同种盐酸滴定，耗去36.4 mL盐酸时，恰好反应完全，试计算人呼出的气体中CO2的体积分数（气体体积均在标准状况下测定）。 参考答案（1）A中SO2与H2的体积比为1:4; （2）4.48％ 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文。” 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文 1