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让语言文字变得鲜活灵动起来浏览2009年各地的中考语文试题，可以看出今年中考试题对语言文字的考查开始变得鲜活灵动起来，它打破了以往静止凝固的局面，通过灵活的方式，与社会生活接轨，富有激情和生命力，把生活语文发扬光大，充分发挥出它的实际运用价值，并对一些社会用语现象发表自己的看法，进入了理性思考的范畴。综观今年各地的中考题，有两大方面的变化值得广大中学生注意。 一、激活静止的语言文字，突出它的实际运用价值 中考对于语言文字的考查，历来是极为重视的，因为这是基础积累的主要内容。但是此类试题以前大多以单纯机械记忆和积累为主，丝毫考查不出灵活运用能力，尤其是以选择题这种形式进行，把机械记忆推向了高潮。不过近几年来，随着新教材的实施，这种情况开始有所改观。开始注重对它的实际运用，把语言文字激活了来进行综合考查。今年这种现象更是多了起来。如： 例1：触摸汉字 1　根据拼音提示，将正确的汉字填写在下边句中的横线上， ①她优美的舞蹈仿佛让我们看到树枝上累累的果实，呈现出大地无尽的甜美与芳xin______。 ②好的篆刻，其图案设计和雕lou____________琢磨功夫必须是工艺美术的上品， 2　下边句子中有一个错别字，请找出来并改正。 世博会之后，以松、竹、梅为主题的名信片一时间风靡校园， 3　下边是中央电视台经济频道的一则财富广告，用字巧妙，颇有意味。请你分别说说两个加点的“理”字的不同含义。 你不理①财，财不理②你。 4　请你根据自己的理解，用联字组词的方式，对下边句子中加点的“清”字至少做出三种以上的解释。 有好茶喝，会喝好茶，是一种“清福”。(鲁迅《喝茶》) 5　请在下边的方框里分别填充一个恰当的字，并解释这个字的意思。 ①世外桃□ 意思：____________②桃□结义 意思：____________ 6　中国书法源远流长，曾产生了许多的书法流派。最受人们喜爱的有颜体、欧体、柳体、赵体等，你能写出其中一位书法大家的姓名吗? (2009年湖北省宜昌市中考题) 此题对语言文字的考查涉及面很广，有层次，有深度，也有创意，注重结合实际语言运用场景，使之变得鲜活灵动起来。从写字、修改错别字、广告用语、句子中词语的含义、成语重点字的含义以及书法方面的内容，循序渐进，形成了一个系列模式，是一道非常有创意的考题。 参考答案 1.①馨②镂2.“名”改“明”。3.①管理、打理；②理睬。4.如：清闲、清静(净)、清雅、清凉、清幽等等均可。(因为生活环境和文化背背的不同，每个人对“清福”的理解将会存在较大的差异。所以，答案不仅要关注字表意义的掌握，更要关注字里的文化心理和人生感悟。)5.①源：源头；②园：花园、果园等。6.任写一家均可，颜真卿、欧阳洵、柳公权、赵孟?。 例2：在《漫游语文世界》综合性学习活动中，有同学搜集到了下面的语言材料。请你运用在活动中得来的知识与能力，首先指出它存在的问题，然后再作修改。 学校食堂因教师打饭窗口常常被学生挤占，贴出了这样一条告示：“本窗口先打老师，再打学生。” ①告示中的“本窗口先打老师，再打学生”有什么语义错误或语法错误? ②这条告示应该修改为：____________________ (2009年四川省乐山市中考题) 在现实生活的语言场景中，为了不引起人们的误解，语言表达必须准确无误，才能够实现真实意图，起到交流的作用。这道题的难点是第①小题，因此，命题者提供了两个切入点让考生选择。一般来说，从语义方面来回答较为容易，从语法角度要困难一些，因为《新课标》要求语法在中考中不能涉及，这里有点超纲。 参考答案 ①语义上的错误：“打”字是多义词，有捶打、殴打的意思，也有买卖饭菜的意思(老师学生来窗口打饭，就是买饭菜的意思；食堂窗口打饭给老师和学生，就是卖饭菜的意思)。多义词容易造成误解。语法上的错误：在具体的语言环境中，打饭菜给老师学生，“打”这个动词带上了两个宾语，一个是直接宾语“饭菜”，一个是间接宾语“老师学生”，这条告示省略了直接宾语，容易造成误解。②本窗口先给老师打饭，再给学生打饭。 二、对社会上使用语言文字的现状发表看法，起到提醒作用 语言文字的使用是一种社会现象，它不是孤立进行的，而是伴随着社会的发展进行的。近几年来，随着政治、经济的快速发展，社会的进步，社会文化也呈现出多样性，直接影响到了语言文字的使用，随即出现了一些新的使用情况和一些不正常的现象。中考命题者不失时机地将这些问题引入中考，让考生运用所学过的语言文字去解决，符合语文的本质特征，也起到了警示考生的作用，可谓一箭双雕。主要有如下几种情况： 1　对主流媒体出现的错