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第1O卷第2期 黄 冈 职 业 技 术 学 院 学 报 Vn1.1O No.2
2008年6月 Journal of Huanggang Polytechnic Jun.2008
高职院校课程建设探讨
徐汉萍
(黄冈职业技术学院 湖北 黄冈 438002)
摘 要:构建新的课程体系是高职院校教育教学改革的核心,高职院校课程建设要体现培养高素质技能型专门人才的
特色,适应工学结合、“教学做合一”的人才培养模式需要。
关键词:高职院校;课程建设;探讨
中图分类号:G423,07 文献标识码:A 文章编号:1672—1047(2008)02—0027—02
Discussion O11 the Courses Design in Advanced Vocational Colleges
Xu Han——ping
(Huanggang Polytechnic College Huanggang 438002 Hubei)
Abstract:Setting up a new c0urses system is the main part of the teaching reform in advanced vocational colleges.So the cotlrses de—
sign should manifest the characteristics of cultivafng special talents,adj~t the connection between work and study and meet the needs of
thetalents—cultivationmode.
Key words:Advanced vocational colleges;Courses design;Discussion
人才培养目标主要是通过课程设置来实现的。高职教 究专业核心能力通过何种载体进行训练,也就是要在课程
育肩负着为生产、建设、服务和管理第一线培养高技能型人 建设中设置项目课程。
才的使命,能否按照技术领域和职业岗位(群)的从业要求, 其次,高职院校课程建设,要突出素质教育的课程。高
构建新的课程体系是高职院校教育教学改革的核心。因 职教育要提高学生的综合素质,使所培养的专业人才具有
此,高职院校要以课程建设为突破口,推进教育教学改革。 良好的文化、思想、道德素养和良好的职业行为习惯,具有
一 、 高职院校课程建设要突出高职人才培养特色 可持续发展的能力。因此,在高职院校课程建设中,必须加
教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干 强提高学生综合素质的通识课程建设,要通过对学生综合
意见》明确要求高职院校“要全面贯彻党的教育方针,以服 素质培养的系统分析,对过去开设的文化基础课进行改革
务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路,为社会主 重构。如数学课如何根据专业的培养目标确定教学内容,
义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才,为全面 语文课如何满足高技能型人才的提高,政治理论课如何增
建设小康社会、构建社会主义和谐社会作出应有的贡 强学生树立正确的人生价值观的功能,体育课怎样按照强
献。”…不难看出,该意见对高职院校人才培养目标作了两 身健体和树立终身锻炼观念的要求进行,公共英语、计算机
方面的要求,既要突出技能培养,又要重视素质教育。 如何在应用上下功夫,职业道德、择业教育如何规范,为人
首先,高职院校课程建设要突出技能培养。高职教育
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