九年级历史下册 第二单元 第5课《文学艺术的繁荣》教案2 华东师大版.docVIP

第5课 文学艺术的繁荣 【教材内容】 本节课主要介绍了世界近代史上文学艺术领域的五位大师：文学方面：托尔斯泰、莎士比亚、美术方面：画家达芬奇、凡?高、音乐方面：贝多芬。这五位大师是世界近代史上涌现出的一大批文学艺术家的杰出代表。 【教学目标】 1、知道俄国著名作家托尔斯泰及其主要作品：《战争与和平》《安娜?卡列尼娜》《复活》。知道莎士比亚及其作品：《哈姆雷特》《威尼斯商人》。知道荷兰著名的画家达芬奇及其作品《最后的晚餐》和凡?高的代表作《向日葵》。通过欣赏这两部作品，说出它们的艺术风格，提高对艺术美的鉴赏能力和语言表达能力。知道德国最伟大的音乐家贝多芬及其代表作《英雄交响曲》《命运交响曲》等。通过欣赏这些作品，感受他同命运抗争的可贵精神，提高对世界名曲的鉴赏能力和语言表达能力。 2、充分利用校内外资源，多渠道搜集托尔斯泰及莎士比亚的作品，能说出一部托尔斯泰主要作品的故事梗概。从作品中体会他的艺术特点――批判现实主义。学生通过欣赏达芬奇及其代表作《最后的晚餐》和凡?高的代表作《向日葵》，进行小组讨论，了解其艺术风格，体会画家用生命和灵魂创作作品，把精神和艺术达到完美统一的艺术品格。播放贝多芬的《命运交响曲》《英雄交响曲》，通过创设催人奋进的历史情景，加深学生对作品的认识，感受贝多芬坚强的意志和顽强的毅力，以及与命运和社会不公进行斗争的精神。 3、通过学习托尔斯泰敢于揭露俄国社会黑暗、