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理解与现代汉语不同的句式和用法(上)
判断句
【解题方法】
判断句是对事物的性质、情况或事物之间的关系作出肯定或否定判断的句子。文言文判断句的表现形式和现代汉语的判断句差别较大,现代汉语中的判断句一般都有判断动词“是”,而文言文中的判断句一般不用判断动词,而是借助一些语气词或其他词语来表示。一般来说有以下几种形式:
一、用“……,……也”的形式表判断。如:
1.虢,虞之表也。(虢国是虞国的外围屏障)
2.浙江之潮,天下之伟观也。(钱塘江的海潮,是天下最雄伟的景象。)
3.夫战,勇气也。(作战,是要靠勇气的)
二、用“……者,……也”的形式表判断。如:
1.廉颇者,赵之良将也。(廉颇是赵国的良将。)
2.师者,所以传道受业解惑也。(老师是用来传授道理讲授知识解答疑惑的人。)
三、用“……者”的形式表判断。这种判断句只在主语后用“者”表示提顿,这种情况不常见。如:
1.四人者:庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父。(这四个人,是庐陵的萧君玉,长乐的王深甫,我的弟弟王安国、王安上。)
2.粟者,民之所种。(粮食,是老百姓种出来的。)
四、用“……者也”的形式表判断。在句末连用语气词“者也”,表示加强肯定语气,这里的“者”不表示提顿,只起称代作用。如:
1.城北徐公,齐国之美丽者也。(城北徐公是齐国美丽的人。)
2.沛公之参乘樊哙者也。(这便是沛公的卫士樊哙。)
五、无标志性判断词,用名词直接表示判断。这种判断句既不用判断词,也不用语气词,而是通过语意直接表示判断。如:
1.刘备,天下枭雄。(刘备是当今天下强横而又有野心的人。)
2.刘豫州王室之胄。(刘豫州是汉室贵胄。)
六、“……耳”的形式表判断。如:
1.此亡秦之续耳。(这种做法是在走秦灭亡的老路。)
2.田横,齐之壮士耳。(田横是齐国的壮士。)
七、用动词“为”表示判断。如:
1.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(如今人家正好比是刀和砧板,我们是鱼肉,还告辞什么呢?)
2.此为何若人?(这是什么样的人呢?)
3.故今之墓中全乎为五人也。(所以,现在墓中埋葬的是完整的五个人。)
八、用副词“乃”“即”“则”“皆”来表示判断。如:
1.是乃善用兵者也。(这样的人就是善于用兵的人。)
2.梁父即楚将项燕。(项梁的父亲就是楚国的将领项燕。)
3.此则岳阳楼之大观也。(这就是岳阳楼最壮丽的景象啊。)
4.夫六国与秦皆诸侯。(六国与秦国都是诸侯国。)
九、用判断词“是”表判断。在文言文中,“是”常常作指示代词用,如“日月星辰瑞历,是禹桀之所同也。”(日月星辰等各种天象,这是夏禹、夏桀时代都相同的)如果不认真分析的话,句中的“是”很容易被误认为是判断动词。其实这里的“是”是指示代词,意为“这”,在句中作主语。但“是”在文言文中也有作判断动词的用法。如:
1.巨是凡人。(吴巨是个平庸的人。)
2.不知木兰是女郎。(不知道木兰是女儿身。)
3.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(问他们现在是什么朝代,他们竟然不知道有过一个汉朝,更不用说魏晋了。)
十、用“非”表示否定判断。如:
1.六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。(六国的相继灭亡,不是武器不锋利,也不是不善于作战,而是败在贿赂秦国上。)
2.吾非至于子之门,则殆矣。(我不是来到你的面前,就危险了。)
被动句
【解题方法】
和现代汉语一样,文言文中也有被动句,只不过使用形式要比现代汉语中的被动句复杂得多,其句子的结构形式也和现代汉语不大一样。一般来说,有以下几种形式:
一、用“为”“为……所……”或“……为所……”表被动。介词“为”引出行为动作的施事者,与引出的名词或名词性词组构成介宾短语在句中作状语。如:
1.不者,若属皆且为所虏。(否则,你们都将会被他俘虏。)
2.身死人手,?樘煜滦φ摺#ㄗ约阂菜涝谒?人之手,被天下人笑话。)
3.有如此之势,而为秦人积威之所劫。(有如此好的形势,却被秦国长久积累的威势所吓倒。)
二、用“于”或“受……于……”表被动。介词“于”引出行为动作的主动者,与引出的名词或名词性短语组成介宾短语,在句中作补语。如:
1.六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。(六艺和经书他都通读学习过,不被时俗拘束,向我学习。)
2.吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。(我不能拿整个吴国的土地,十万军队被别人制约。)
三、用“见”或“见……于……”表被动。如:
1.秦城恐不可得,徒见欺。(秦国的城池恐怕得不到,自己白白
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