提高考试成绩有效方法浅议.docVIP

提高考试成绩有效方法浅议摘 要：在考试过程中，合理运用科学的答卷方法提高答卷质量，是充分展示知识掌握水平的有力保障，也是避免“高才低分”的必要措施。 关键词：提高；成绩；方法 中图分类号：G635文献标识码：A文章编号：1003-2851（2011）04-0166-01 我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但考试成绩却总上不去。本来，有付出就应该有回报，但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个答题技巧问题。笔者在参加高考、高中毕业会考、中考阅卷20多年里，发现很多同学不会答卷，导致了与自己水平与成绩不符，马上面临高考，希望通过本文的指导能使每一个考试取得好的成绩。 一、机读卡主要问题 （1）答题卡忘记填涂考号或者填涂不完整，少涂、漏涂考号中间数字，使机阅成绩无法汇总到成绩库中。 （2）涂错考号，由于每个考生的考号都很相近，涂错某一位，结果成别人考号，为他人答卷。 （3）把答案写在试卷或者草稿纸上，没有涂答题卡。 （4）答案涂的太大或者太小，导致阅卷机误读。 （5）撕烂、折叠、污染答题卡，用橡皮反复修改答案后，沾上橡皮渣，直接影响阅读效果。 （6）没按要求用规定的2B铅笔填涂，出现零分现象。 （7）填涂太淡、太重，阅读不出来导致出现零分现象。 二、笔答部分 （1）部分学生字迹太小或过于潦草，导致阅卷老师看不清楚。 （2）少数学生答题超过题目所给定的装订线，导致答题不完整。 （3）部分学生答题没有序号化、层次化，答案堆砌成一大块，过于繁锁，卷面太密，评卷找不到主题。或者过于简单化，回答问题或论述题只是简答要点。 （4）错别字、随意简化字太多。不注意标点，作文写不够要求字数。 （5）答题不完整，理科科目，不写已知，不写计算主要步骤，只写答案，做完题不写答。 （6）答题不是按先易后难的原则，在难题上花费很多时间，导致题没有做完，空题较多。 （7）不仔细审题，多选题漏选，或者答题错位或越位造成失分，个别学生根本没有将答案写规定的试卷纸上，而是写在草稿纸上。 三、建议和注意事项 1.学生在平时做题时要练习基本功，老师在平时教学中要教会学生答题，给学生解释答题卡注意事项，让学生了解答题规则。 2.各学科老师按照学科特点及要求指导学生正确答题，并组织针对答题进行规范化的操作训练。 3.学生答题注意事项： （1）在指定位置上按要求填涂准考证号码，需要填写准考证号的要认真填写，并仔细核对。 （2）选择题必须使用2B铅笔，填涂时要涂满、涂实、涂匀，如需改动，用橡皮擦干净后再选涂另一个选项答案，保持答题卡清洁，不折叠，不弄破。 （3）按照题号顺序在各题规定的区域内作答，不能占用其它题目的作答区域；在草稿纸上答题无效。 （4）笔试题书写不要太轻，字体大小适当，字与字之间、行与行之间间距适当，切忌用涂改液、修正带乱涂乱改，密密麻麻地写成一堆一团。如发现答案书写有误，可在错误部分轻轻划上杠，然后在答题区域剩下的空白处重新书写答案。 （5）答题时需要利用或作辅助线，或答题时需要借助图来表述，一定要在答题卡上用2B铅笔规范作图。 （6）语文等学科文字表述较多，要语言规范（避免使用口头语），问答题，分条陈述，即规范化，段落化，序号化；数学等学科符号较多，一定要书写清楚。 （7）英语答题时也得注重规范：答案写在指定的位置，并注重卷面整洁、字迹清楚、美观大方。力争避免乱划、改、牵线等不良作法。 任何一种考试只是一种工具，都是因各自的目的而组织的，每个参加考试的人，都应该提高答卷质量，让阅卷老师在一种轻松的心境下阅完你的试卷，但是这并非一朝一夕之事，需要借鉴前人的经验，结合自己的特点不断总结，养成良好习惯。在各类考试中取得好的成绩。 1