继往开来 深化基础教育课程改革(特级教师巡讲).ppt

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继往开来 深化基础教育课程改革(特级教师巡讲)

继往开来 深化基础教育课程改革 安徽省教育科学研究院 阚智 二○○九年十月 课程改革的指导思想 适应时代发展需要,立足我国实际,借鉴国际课程改革的有益经验,大力推进教育创新,构建具有中国特色、充满活力的课程体系,为造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才奠定基础。 课程改革不仅需要有课程实施的行为方式的创新,更重要的是要有深层次的课程理念和课程制度的创新。 其基本理念有:主动适应社会发展和科技进步的时代需要,促进高中生全面而有个性的发展;加强高中课程与社会发展、科技进步以及学生生活的联系;促进学习方式的多样化,发展高中生自主获取知识的愿望和能力;创建富有个性的课程制度和学校文化。 课程改革的五大突破 (1)精选终身学习必备的基础内容,增强课程与社会进步、科技发展、学生经验的联系,拓展视野,引导创新与实践。 课程改革的五大突破 (2)适应社会需求的多样化和学生全面而有个性的发展,构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构; (3)创设有利于引导学生主动学习的课程实施环境,提高学生自主学习、合作交流、科学探究以及分析和解决问题的能力;关注学生已有知识与经验 ;密切联系生活、社会和科技发展实际 课程改革的五大突破 (4)建立发展性评价体系,改进校内评价,推行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式,探索建立教育质量监测机制;

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