如何提高初中学生数学自学能力.docVIP

如何提高初中学生数学自学能力摘要：在教学中，教师应根据学生的数学基础和思维能力，引导学生课前预习，让学生化被动为主动，以较好地提高初中学生的数学自学能力，培养学生的思维能力，因而能较好地提高数学教学效果。 关键词：初中学生；数学自学；提高能力 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2012）18-0187-02 数学是一门系统性和逻辑性都很强的学科，如果学生有较强的自学能力，那他们就会全神贯注地学习、千方百计地认识和解决数学问题，并全身心地投入到数学学习中去。培养学生的自学能力是教师的天职，从数学教学的目的来讲，应该使学生有较快的运算能力、逻辑思维能力和一定的分析解决问题能力。在新课改背景下，教育目标不再局限于“双基”的掌握，能力性学习应运而生，在多方位、多元化学习中获取知识，发展能力。因此，教师在进行数学教学时，不能为了让学生怎样解题而教学，而应教会学生怎样进行自主学习。在课堂教学中，教师应从学生的实际情况出发，结合课堂教学内容，教给学生如何学习知识的本领，这对培养学生的自学能力有着重要的意义。从学生的发展角度来说，数学是促进学生思维发展的重要途径，作为一个公民掌握一定的数学知识和技能是必需的，要提高学生的数学知识和技能就必须努力培养学生的自学能力，下面笔者就怎样提高初中学生的数学自学能力作一些探讨。 一、创设情境、激发兴趣