提高普通高校自考助学质量的几点思考.pdfVIP

继续教1r研究 ． 2013年第1期 提高普通高校自考助学质量的几点思考 张志宏 (辽宁师范大学继续教育学院，辽宁大连116029) 摘要：我国自创建自学考试制度以来，普通高校在自学考试学科建设、自学考试助学及自学考试教学研究等方面 担当了重要的角色。发挥出积极的作用。多年来，许多普通高校也把自考助学作为继续教育机构办学的重要组成部 分。文章拟就普通高校如何保证、如何提高自考助学质量问题谈几点思考性想法。 关键词：普通高校；自学考试；助学质量 中图分类号：G726．9 文献标志码：A 的需要，经得起社会的检验；才能充分发挥普通高校自考 一、普通高校在自学考试助学质量上应起到 助学的作用，维护普通高校自考助学的声誉，使这项工作 示范作用 具有长久的生命力。 在当前的自考助学工作中，需要注意处理好的一个重 自考助学的教育对象，绝大多数是未通过正常渠道进 要问题是质量和效益的关系问题。这个问题对于普通高 入计划内学历教育机构学习的青年和社会各类人员。这 校的自考助学工作来说也存在。追求效益，这是市场经济 些学员走的是一条自学成才的路子。自考助学的目的就 的特征，也是所有市场经济参与者的正当要求；普通高校 是通过有组织的教学活动帮助他们更好地领会、掌握教学 也不例外。对此毋庸讳言，一般说也无可非议。但这里有 计划所规定的知识，提高他们的学识层次，从而更好地完 两个问题却应当明确：第一，与物质生产和经营部门不同， 成学习任务。绝大多数参加助学活动的学员，对助学都有 尽管教育具有产业性质．但普通高校主要还是体现育人功 相当的依赖性，都寄予较大的希望；而正常的助学活动也 能的精神生产部门，它所进行的教育活动，包括自考助学 的确会有助于他们成才。因而助学活动的质量就直接关 活动，所追求的效益不应当是单纯的经济效益，而应当是 系到自学考试或人才培养的质量。而且，自考助学的对象 综合的社会效益。第二，与此相联系，要摆正质量和效益 情况较为复杂，学习基础不一，由于种种因素，其中相当一 的关系。事实上，随着市场经济的发育成熟，人们对质量 些学员。离开有效的助学活动，要想顺利地完成自考学习 任务是比较困难的。对他们来说，进行助学和不进行助学 的要求不是越来越忽略，而是越来越重视；不是越来越降 低，而是越来越提高。市场经济固然要求效益。但首先要 是不一样的；而助学质量的高低，也必然直接影响到他们 的学习效果。这既说明了开展助学活动的必要性，也说明 求质量；质量是效益的基础和前提，没有质量就没有效益。 这一原则不仅适用于普通高校的自考助学工作，而且适用 了保证助学质量的重要性。 于所有育人工作。不可能设想，一个不重视教育质量的办