普通高校足球选项课教学CAI课件的研制与应用研究.pdfVIP

河jb体育学簏学蕞 蓐2l搴 在c舢课件制作方面就有关技术问题走访了具有丰富足球 点的图像。主要采用Pk·妯。f彳．o对图像进行编辑制作。 教学经验的教师，为本课件脚本的设计与确定征求了意 2．2．3动画素材的制作 见。 本课件主要用Fl^自lI胍20叫和3D叫软件铜作足聋 1．2．4蕞学麦验涪 传球、接球、射门等技术动作的教学动西、“二过一”、 从河南科技大学2004级的足球选硬班中随机抽取两。边路进攻”等进攻战术的教学动面a 个自然班(每班30人)．随机确定一个班为实验组，另一2．2．4音频、视按素材的制作 十班为对照组。对两组学生的足球技能及理论成绩进行了 本课件中的音频、视频素材极大的增强了课件的表现 比较分析(见表1)，结果表明．两组学生实验前成绩无 力，有利于学生迅速准确地理解和掌援教学的重点和难 显著性差异，保证了实验的内部效度。选取两名水平相当 点，而且对于创造良好的教学氛国和环境，激发学生的学 的教师分别担任各组的任课教师，实验组以课件辅助教 习兴趣、想象力和创造性都具有不可替代的柞甩。 学，对照组采用传统教学方法。在实验的实施过程中酶教 2．2．5最件的总俸制作 学方法外，尽量排除其他人为因素的影响。 文本、田像、动凰、音频、槐频等素材都完成后，就 裹1实验前实鞋组和对照组成缋比较 需要用Au山‘口w盯嘶．O和3Dmx来完成最后的编辑整音。奉 课件共制作了120个页面，各个章节结构清晰完整、知识 点准确，使用简单。只需点击鼠标就可以随意谢览。 2．3课件的调试与评价 课件初步完成后，邀请普通高校体育部长期从事足球 教学的老师及西安体育学院计算机教研室的老孵对谭件进 行评价和鉴定，并进行试用和完善。 I．2．5教理统计法 2．4瀑律的整疆与打包 应用sP蟠11．5软件包对收集到的致据迸行体育统计 课件调试、评价、修改结束后．对课件所有内容进行 学常规分析。 打包，刻录成光盘，编译(打包)形成可执行的懈文 1．3课件鉴定标准 件，脱离Au岫are6．0开发环境，课件就可以在wind哪 评价标准来自教育部科技司2∞1年矮布的‘cEⅡsr 操作系统下直接使用。 3l；教育资源建设技术规范。 3实验方法 2课件设计与制作 (1)在教学过程中，要求实验组与对照组的授曝过 2．1谭件设计的指导思想 程、方法和内容完全一致。 依照教育部2002年9月颁布的‘全国普通高等学校 (2)测试成绩评定为百分制，在实验结束后对两组学 体育课程指导纲要)、教学大纲的基本要求和普通高校足 生进行足球技能及理论测试。 球选项课教学的实际情况，剖析了传统教学方法的弊端和 不足，确定本课件设计的总体指导思想是：使学生掌握足 4实验结果 球运动的基本理论知识，基本技、战术知识及基本技能； 裹2实验后实验组与对黑组成董比较 熟悉足球竞赛规划中的重要章节及条款；了解足球竞赛组 织工作及裁判工作的方法；注重培养学生的创新精神和实 践能力．从而提高教学