浅谈中学校园足球教学潜在安全因素及其对策研究.pdfVIP

2015年(第5卷)第33期 学校体育学 DOI：10．16655／j．cnki．2095—2813．2015．33．100 浅谈中学校园足球教学潜在安全因素及其对策研究 李志刚 (吉林体育学院 吉林长春 130000) 摘要：一直以来，我们固李的素质教育一直处在快速发展的列车轨道上．其中体育教学做出的贡献是极其伟大的。尤其是近几年来，足 球运动在各个中小乎的体育教学中都蓬勃发展。校园足球在当今的初中体育教学中占有的分量非常大，而校园足球教学也因此得到了广 泛关注。校日足球教学的目的就是培养中学生对足球这嚼体育产生浓厚的兴趣，在教学的过程中．帮助学生掌握正确的足球基本技术和基 础知识，培乔学生团队协作意识．团队合作精神以及锻炼学生的体魄等为教学目的。校园足球对于很多中荦生来讲是一项对身体和技术都 有很高要求的运动，在教手中始终潜在着一些不安奎因素，一直困扰着中学校园足球教学。为了铲除这些潜在的安全隐患因素，文章对中 学校园足球教学潜在安全因素及其对策做了以下浅谈研究。仅供参考。 关键词：中学校目足球 技固足枣教学 因素 对策 中图分类号：G807 文献标识码：A 改革开放以来，我们国家素质教育的发展呈现出一片欣欣向 人之间的沟通能力，提升思维能力与分析能力，这对于孩子未来 菜、繁荣景象，在这取得一片欣欣向荣景象的过程中，体育教育做 发展非常重要。当孩子步人社会之后，如果因为性格、沟通能力、 出的贡献是不可取代也是无法替代的。初中体育教育作为体育教 与入交往能力、团队协作意识等缺陷问题都会影响孩子的未来， 育事业发展的核心、基础之地，而初中校园足球教学更是初中体育 不利于孩子成人之后步入社会的发展。所以说，从初中开始，开展 教育发展的主阵地，因此，初中校园足球教学显得极为重要。一直 校园足球活动，让社会、家长和更多的入了解足球运动，让他们懂 以来，伴随着初中体育教育的迅速发展以及足球运动的蓬勃发展， 得足球运动带给孩子们的好处，这样会促使更多的家长和所有人 很多学生越来越喜欢足球。也正因如此，很多学生把足球看作是最 士帮助并支持校园开展足球运动。在推动素质教育的发展中，孩 喜欢的体育运动之一。足球运动不仅有利于促进学生锻炼身体，更 子们会在快乐的足球活动中改变自身的缺陷问题，进而促进青少 能激发他们的潜能。当今，初中校园足球教学的目的就是培养中学 年校园足球活动将会持久下去。这就是开展校园足球的真正意 生热爱足球运动的兴趣，让他们在训练的过程中掌握正确的基础 义。 知识和基础技能，在身体得到锻炼的同时，还能增加团队协作意识 与增加团队合作精神，另外，还能培养学生的良好性格，有助于学 2制约初中校园足球安全教学存在的因素分析 生心理、生理成长，对他们的健康成长是一项很有益处的运动。初 2．1学生自身方面存在的因素 中校园足球教学中，由于足球运动对学生的身体和技术都要求很 很多初中学生在家里都是独生子女，过惯了衣来伸手饭来张 高，同时，其在教学中这项运动不仅带有高对抗、拼抢的特点，再加 口的生活，在生活中都是父母手心里的宝，除了在学校学习之外， 上教学对象本身各种因素的影响，会潜在一些安全因素伴随着其 在家里几乎是玩各种游戏，很多孩子宁可把时间花在玩游戏或看 整个教学过程中。对于初中校园足球教学中潜在的安全隐患若不 电视中，也不愿意把时间放到身体锻炼上，有很多学生不愿意参加 及时地给予制止，势必会带来一些麻烦和影响，甚至阻碍初中校园 学校组织的一些集体活动，所以久而久之，身体素质极差。即使有 足球教学的顺利开展。为此，要铲除存在的这些不安全隐患因素， 的学生参加足球话动，没等进行一半身体就会受不了，感到各静不 找出根源、究其根部，只有弄清原因才会找出解决对策。对此，文章 适。因为足球场上，需要学生有极大的体力和对手对抗，如果体力 对中学校园足球教学潜在安全因素及其对策进行了阐述，首先浅 支持不住会影响肢体的灵活性。正是因为学生身体素质缺少锻炼， 析了校园足球开展的真正意义，同时对初中校园足球教学中潜在 导致在校园足球教学活动中，会存在危险，甚至给学生身体带来极 安全因素进行了几点分析，另外，在此基础之上，也给出了几点解 大的危害。 决对策，并分别对其进行了浅析研究，