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例谈几类创新型概率试题.pdf
件,进而解决这类问题.属于中档题目.
题型6二项展开式与函数有关的交汇问题
■,_伊
一名例6(2012年浙江理)若将函数厂(z)一T5表
示为厂(z)一no+日1(1+z)+吐2(1+z)2+…+以5(1+
z)5,其中ao,口1,n2,Ⅱ5为实数,则口3一.
Q方法1 由等式两边对应项系数相等,即
,。:解析口5—1,C{nj+n4—0,Cin5+Cjn4+口3一o,随着新课改的不断深入,概率知识在登上高考舞
由以上三式得口。=lO. 台后迅速站稳脚跟,也扮演着愈来愈重要的角色.因
方法2 其考查学生提取数据并分析数据的良好工具性作用,
对等式.厂(z)一口。+n,(1+37)+n:(1+
而备受命题专家的青睐.
z)2+…+口。(1+z)5两边连续对z求导三次得
1 以全新信息为创新载体
60x2—6a3+24a4(1+z)+60a5(1+z)2,
再运用赋值法,令z一一1,得60—6a。,即n。=10. 新信息题是高考创新试题的一大亮点,通过给出
彰彝主黧嚣害.型娄霎j妻三言羞 一个新概念、新定义,或约定一种新运算,或给出几个
新的模型等,创设一种全新的问题情境,主要考查学
于难度较大题目,也考查二项式与函数交汇问题,应 生独立提取信息、加工信息的学习能力.
学会灵活处理. ■r’—’
名,例l “渐升数”是指每个数字比其左边的数字
题型7有关二项展开式的有理项问题 大的自然数(如2578),在二位的“渐升数”中任取一
、乞_例7求(石一扛)。展开式中的有理项. 数比37大的概率是 .
Q十位是1的“渐升数”有8个,十位是2的“渐
因为Tr+1一q(z{)。一r(一z号)r一(一1),C;.
‘解析升数”有7个,…,十位是8的“渐升数,,有1
z字,令笔孑∈z。即4+旱∈z且r一0,
O b
1,2,…,9.所以r一3或r一9.
z4一
当r=3时,竿一4,所以丁,一(一1)3Ci
一84x4;
1 7
z。=一zs.
当r一9时,竽一3,T,。一(一1)9C3 大的概率是*.
)0
所以(√3一√z)9的展开式中的有理项是第4项
2以图形表格为承载形式
一84x4,第10项一z3. 在El常生活中有大量概率统计问题依靠图形表
澎彝萎雾耋塞饕妻蒜兰姜差霁篓蠢主裴要 格来描述,因此,图形表格与概率的结合考查也越来
越多地成为创新型概率试题的一大看点.
可求展开式中某些特定项. #,^一
澎;例+2在游艺场,可以看到如图1所示的弹球游
总之,二项式定理在近几年高考中以选择填空形
戏,小球向容器内跌落,碰到第一层阻挡物后等可能
式考查,常常出现求展开式中某一项的系数,以及二
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