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农村小学科学教学现状与实施建议.pdf

小 学 科 学 2016 年第 7/8 期 农村小学科学教学现状与实施建议 张 敏 湖南省教育科学研究院基础教育研究所 湖南长 ( , 410010 ) 摘 要 促使农村小学科学教师专业成长 是整体提升小学科学教学水平的关键 在对湖南省怀化市芷江县 : , 。 为期 天的送教送研与实地调研考察中 了解到湖南省部分农村地区小学科学教学开展现状与课程发展瓶 , 3 颈 由此有针对性地提出 条实施建议 以期对其他县 市 区加强小学科学建设产生借鉴意义 , 5 , ( ) 。 关键词 农村 小学科学 教学现状 实施建议 专业成长 : ; ; ; ; 文章编号: ( ) 1004-2326 2016 7/8-0105-03 为深入了解怀化小学科学教学现状 针对实际 小学科学教学实效 应加大力度 鼓励小学科学教师 , , , 给予他们帮助与扶持 年 月 日 湖南省 的专业化发展 2015 10 8~11 , , 。 教育科学研究院基础教育研究所组成小学科学学科 70 62 送教送研专家小组, 到湖南省怀化市芷江县开展了 60 50 为期 天的深度送教送研教育扶贫活动 3 。 40 对于该次活动 送教送研专家小组高度关注学 , 30 科教师队伍 学科课程建设与实施情况 通过现场听 20 15 、 , 13 8 8 7 10 5 5 4 课 评课 问卷调研 课例研究 主题讲座等形式 对 3 2 2 1 、 、 、 、 , 0

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