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弘扬雷锋精神主题班会课活动方案`
弘扬雷锋精神主题班会课活动方案
主 题:牵手,走近雷锋使广大共青团员深入地学习雷锋精神,传承并发扬雷锋精神,使同学们以雷锋为榜样,不断地总结自我,服务他人。切实起到加强大学生思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目的。
通过“学雷锋”的主题班会课活动,引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。牵手,走近雷锋美德千载留, 行善雷锋万民颂。)?谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶)?一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。
)?人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。? )?青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。? )?力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来 15)?有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。? )?一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。? )?钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。? )?我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。? )?骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……? )?我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。?1940年农历12月18日出生于湖南望城县1956年高小毕业,依照政策回乡务农他先后在乡政府、县政府做通信员和公务员;1957年光荣地加入了共青团。在参加根治沩水河工程中,被评为工地模范。1958年来到鞍钢参加工业建设,又多次被评为先进生产者、红旗手和标兵。1960年,雷锋参加解放军荣立二等功一次,三等功两次,团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。1960年11月,雷锋光荣地加入了中国共产党。1961年6月,当选为抚顺市人民代表。1962年8月15日,雷锋同志在辽宁省抚顺市不幸因公殉职,年仅22岁。 助人为乐的雷锋一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客 很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板, 擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的立志参军
一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地.买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。
钉子精神
施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书. 他在日记中写下这样一段话:有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲, 一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种钉子精神, 善于挤和钻
、 全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”。(0分钟) 小组
6、 播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。(12分钟) 《学习雷锋好榜样》歌词 学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒 学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上 全心全意为人民 共产主义品德多高尚 学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装 保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上 、 活动总结:(5分钟) 1、 由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。 通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样
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