19.1.2平行四边形的判定2___导学案.docVIP

19.1.2平行四边形的判定2学案1．掌握判定平行四边形的． 2．会综合运用平行四边形的判定和性质来问题． 平行四边形判定及应用平行四边形的判定定理与性质定理的应用合作探究一：取两根等长的木条AB、CD，将它们平行放置，再用两根木条BC、AD加固，得到的四边形ABCD是平行四边形吗？ （即“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”吗？） 1、已知： 求证： 证明： 2、归纳： 的四边形是平行四边形 3、几何语言表述：∵ ∴四边形ABCD是平行四边形. 合作探究二：如图，直线 a ∥ b，在直线a上任取两点A、B，过点A、B分别作直线b的垂线，垂足分别为点C、D．你能发现AB与CD的关系吗？说说你的理由． 1、证明： 2、结论：两条平行线间的距离_______________ 3、推论：两条平行线间的任何两条平行线段都是 。 4、两条平行线中，一条直线上的点到另一条直线的距离叫做这两条平行线之间的 ． 5、思考：（1）.两条平行线间的距离与点与点之间的距离、点到直线的距离有何联系与区别？ （ 2）.如何理解几何中“距离”的概念？ 三、【当堂训练】1、已知：如图，ABCD中，E、F分别是AD、BC的中点，求证：BE=DF 2. 已知平行四边形ABCD的周长为25c